| 研究課題/領域番号 |
18K12942
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| 研究種目 |
若手研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 審査区分 |
小区分08010:社会学関連
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| 研究機関 | 昭和女子大学 |
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研究代表者 |
小川 豊武 昭和女子大学, 人間社会学部, 講師 (80796079)
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| 研究期間 (年度) |
2018-04-01 – 2022-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2019年度)
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| 配分額 *注記 |
2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
2021年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2020年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2019年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2018年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
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| キーワード | 若者 / メディア / 社会問題 / エスノメソドロジー / 歴史社会学 |
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| 研究実績の概要 |
本研究の目的は、戦後日本における「若者」を社会問題化してきた新聞・雑誌・映像等の言説を対象に、それらがいかなる常識的・専門的知識を基盤にして、「社会問題」としての理解可能性を獲得してきたのかを明らかにすることである。本研究は、戦後日本における若者を社会問題化する言説の歴史的変遷を記述することを通して、社会における「若者」カテゴリーの意味を解明し、今後の「若者」への社会的対応を検討するための基礎となる知見を提出することを目指している。
以上の問題関心から、2019年度はとりわけ「映像メディア」（テレビ番組）における、若者言説を中心に調査および分析を行った。1つ目が、民放の歴史あるドキュメンタリー番組における「いじめ自殺」の問題化に関する研究である。これはドキュメンタリー番組を素材に、これまで教育社会学の分野などで精力的に研究されてきた「いじめ自殺」問題が、社会問題としての理解可能性をどのように獲得してきたのかについて分析を行った。この成果は分担執筆の書籍として刊行された。2つ目が、NHKの報道番組における、「若者」を扱った番組回の構成のされ方に関する研究である。これは、報道番組を素材に、「若者」というカテゴリーがニュースで扱うべきトピックとしての理解可能性の構成とどのように関わっているのかについて分析を行った。この成果は2020年度に英文学術誌に投稿予定である。
これらの研究に加えて、関連する調査研究として、若年層の音楽聴取スタイルの地域差に関する研究、若者文化との関連で議論されてきた都市情報誌の言説実践に関する研究などを平行して行い、前者は分担執筆の書籍として刊行、後者は学会報告でアウトプットを行った。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
2: おおむね順調に進展している
理由
上述したように、本研究の目的は、戦後日本における「若者」を社会問題化してきた新聞・雑誌・映像等の言説が、そのような問題化の理解可能性を記述的に解明することにある。分析対象の若者言説は、大きく分けると、①活字メディア、②映像メディアの2つとなり、2019年度はこのうちの②映像メディアの分析について大きく前進させることができた。また①の活字メディアについても、若者文化と関連して論じられてきた都市情報誌の言説実践の分析に着手し、学会報告まで進めることができた。以上の点から、本研究の進捗は、おおむね順調に進展していると考える。
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| 今後の研究の推進方策 |
2020年度は前年度に一時保留していた、活字メディアにおける若者言説の研究を前進させる。具体的には、継続して行っている「若者」と「メディア」を関連付けた言説、および「若者」と「マーケティング」を関連付けた言説に加えて、新たに「若者」と「右傾化」を関連付けた言説の分析を行い、それぞれ早急に学術論文もしくは学会報告で発表する。
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