研究課題/領域番号 |
18KK0062
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研究種目 |
国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
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配分区分 | 基金 |
審査区分 |
中区分9:教育学およびその関連分野
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研究機関 | 名古屋大学 |
研究代表者 |
山田 肖子 名古屋大学, 国際開発研究科, 教授 (90377143)
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研究分担者 |
高橋 基樹 京都大学, アジア・アフリカ地域研究研究科, 教授 (30273808)
野口 裕之 名古屋大学, 教育発達科学研究科, 名誉教授 (60114815)
近藤 菜月 名古屋大学, 国際開発研究科, 助教 (60827179)
内海 悠二 名古屋大学, 国際開発研究科, 准教授 (70824001)
島津 侑希 愛知淑徳大学, 交流文化学部, 講師 (80783224)
Otchia Christian 名古屋大学, 国際開発研究科, 准教授 (90761198)
谷口 京子 広島大学, 人間社会科学研究科(国), 准教授 (10773012)
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研究期間 (年度) |
2018-10-09 – 2024-03-31
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研究課題ステータス |
完了 (2023年度)
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配分額 *注記 |
17,940千円 (直接経費: 13,800千円、間接経費: 4,140千円)
2022年度: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2021年度: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2020年度: 3,510千円 (直接経費: 2,700千円、間接経費: 810千円)
2019年度: 2,990千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 690千円)
2018年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
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キーワード | 産業人材 / 教育評価 / アフリカ研究 / 技能評価 / 非認知能力 / 非認知的能力 / 知識の社会的構成 / 技能 / 教育計測 / アフリカ |
研究成果の概要 |
複数の製造業種への展開に向け、技能評価のモジュールの原型の発展版を作成した。コロナ禍の渡航制限中には、非接触的に技能評価を実現するため、オンラインシステムを開発した。令和3年には、「途上国の産業人材育成-SDGs時代の知識と技能」(日本評論社)という書籍を刊行した。また、令和4年には国際誌International Journal of Educational Developmentで特集を組んだほか、英文書籍の刊行に向けて準備を進めている。このように、本事業は、製造業の生産現場の労働者、雇用者に対するフィードバック、政府や業界団体に対する政策提言を行う一方で、精力的に学術発信もした。
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研究成果の学術的意義や社会的意義 |
本研究は、実務と研究の二面において貢献を目指してきた。実務面では、急速な経済発展のための人材育成を目指しつつ、実際の人材の能力について的確な情報を得られない途上国において、就労している若者について、より正確で具体的な能力情報を提供し、政策形成に貢献してきた。また、研究面では、学校教育の就学年数やカリキュラムで教えられた内容の習熟度以外に人的資本の質を評価する効果的な方法論が見いだされていない中、技能評価モジュールとその分析方法を開発しつつ、それを用いて得られた実証データによって、その意義を示すことである。この両面において、本研究は、十分な貢献を果たしたと考えている。
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