研究課題
基盤研究(B)
本研究では生命科学の飛躍的発展がもたらしている教育現実への影響について、教科書・教育課程で取り扱われている「いのちの尊厳」の学びに焦点を当てて、その実際を明らかにした。また国際比較研究の一端としては日本との文化的・思想的・歴史的な繋がりが強い東アジアに対象国を特化した研究を実施し、中国・韓国の教育学研究者と共同討議を行い、死生観・生命科学の位置・教育現実での問題点、日本との共通点を明らかにできた。
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すべて 雑誌論文 (38件) (うち査読あり 21件) 学会発表 (7件) 図書 (10件)
平成21年度科学研究費補助金報告書所収 無
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