研究課題/領域番号 |
19330195
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研究種目 |
基盤研究(B)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
教科教育学
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研究機関 | 国士舘大学 (2008-2009) 福島大学 (2007) |
研究代表者 |
臼井 嘉一 国士舘大学, 文学部, 教授 (50151866)
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研究分担者 |
田中 武雄 宮城教育大学, 教育学部, 教授 (30091531)
木全 清博 滋賀大学, 教育学部, 教授 (40142765)
斉藤 利彦 学習院大学, 文学部, 教授 (20178495)
和井田 清司 武蔵大学, 人文学部, 教授 (50345542)
梅野 正信 上越教育大学, 大学院・学校教育学研究科, 教授 (50203584)
木村 博一 広島大学, 大学院・教育学研究科, 教授 (10186330)
武藤 拓也 国士舘大学, 文学部, 准教授 (50290664)
板橋 孝幸 福島大学, 総合教育研究センター, 准教授 (00447210)
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研究期間 (年度) |
2007 – 2009
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研究課題ステータス |
完了 (2009年度)
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配分額 *注記 |
18,590千円 (直接経費: 14,300千円、間接経費: 4,290千円)
2009年度: 5,850千円 (直接経費: 4,500千円、間接経費: 1,350千円)
2008年度: 5,720千円 (直接経費: 4,400千円、間接経費: 1,320千円)
2007年度: 7,020千円 (直接経費: 5,400千円、間接経費: 1,620千円)
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キーワード | 地域教育実践 / 実践の理論化 / ライフヒストリー / 社会科サークル / ライフヒストリ / 教師の力量形成 |
研究概要 |
本研究は、三つの研究課題-(1)「日本社会の基本問題」と教育実践・教育理論との関わり、(2)日本生活教育連盟の「社会科三プラン」の内容と特質、(3)「日教組教育課程改革試案」と総合学習構想の内容と特質)-を設定し、以上の三課題に取り組む日本各地の教育実践の展開過程について七地域((1)上越地域、(2)山形地域、(3)奥丹後地域、(4)愛知三河地域、(5)兵庫但馬地域、(6)北海道地域、(7)熊本地域)を事例地として設定しその調査研究を実施した。 以上の三研究課題に取り組む七地域の教育実践過程の総合的調査研究の成果を、第1集~第6集の資料集として作成し、さらにそれらを踏まえた実践事例の考察を加えた論文集として第7集を作成した。
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