| 研究課題/領域番号 |
19500791
|
|---|
| 研究種目 |
基盤研究(C)
|
| 配分区分 | 補助金 |
|---|
| 応募区分 | 一般 |
|---|
| 研究分野 |
教育工学
|
|---|
| 研究機関 | 金沢大学 |
|---|
研究代表者 |
森 祥寛 金沢大学, 総合メディア基盤センター, 主任 (20397178)
|
|---|
| 研究分担者 |
鈴木 恒雄 金沢大学, 総合メディア基盤センター, 教授 (60019502)
佐藤 伸平 金沢大学, 総合メディア基盤センター, 教授 (20422652)
|
|---|
| 研究期間 (年度) |
2007 – 2008
|
| 研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
|
| 配分額 *注記 |
4,810千円 (直接経費: 3,700千円、間接経費: 1,110千円)
2008年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2007年度: 4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
|
|---|
| キーワード | e-ラーニング |
|---|
| 研究概要 |
インターネットを利用したイーラーニング型の自習教育における最大の問題である「学習を継続させるための方法」について、その解決をSNSを活用したコミュニティ形成によって実現を図ることを目的とし、サイトの立ち上げと授業での運用を行った。その結果、学習のためのコミュニティは、SNS等のシステムに依存して形成されるものでは無く、システムへの参加者がそれぞれに役割を果たすことで始めて形成に向かう、極めて微妙なものであることが分かった。
|
