研究課題
基盤研究(C)
初心者を対象とするデッサン学習で最も重要と考えられる描画過程における学習者と指導者との間でなされる対話に着目した支援システムを開発した.具体的には,モチーフの形を理解する比率と,空間を理解する奥行きを学習項目に選び,描画に対する評価とガイドラインによる指導を有する機能を実装したプロトタイプシステムを構築した.学習評価実験を行った結果,本システムの使用により学習項目における学習効果の改善を確認することができた.
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映像情報メディア学会誌 Vol.63,No.3
ページ: 365-370
110007115803
映像情報メディア学会誌 63
