研究課題/領域番号 |
19500852
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
教育工学
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研究機関 | 独立行政法人メディア教育開発センター |
研究代表者 |
青木 久美子 独立行政法人メディア教育開発センター, 研究開発部, 准教授 (90392290)
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研究分担者 |
ブレイ エリック (プレイ エリック / BRAY Eric) 四日市大学, 環境情報学部, 教授 (30298658)
キムラ バート (KIMURA Bert) 大阪学院大学, 国際センター, 客員教授 (30460752)
リム ロン ユー (リム ロンユー) 香川大学, 留学生センター, 教授 (00262840)
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連携研究者 |
キムラ メアリ 大阪学院大学, 外国語学部, 准教授 (60388329)
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研究協力者 |
石橋 嘉一 総合研究大学院大学, 文化科学研究科・メディア社会文化専攻, 博士課程学生
宮添 輝美 国際基督教大学, 大学院, 博士課程学生
モルナー パル ハンガリー・カロリガスパー大学, 日本研究学部, 非常勤講師
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研究期間 (年度) |
2007 – 2008
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研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
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配分額 *注記 |
4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円)
2008年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
2007年度: 2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
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キーワード | 遠隔教育 / 異文化対応能力 / ICT活用 / 学習デザイン / 異文化適応能力 / 国際遠隔合同授業 / ICT活用教育 |
研究概要 |
この研究においては、最近インターネット上で無料で使用可能となっている様々なコミュニケーションツールを用いて、国境を隔てて繋ぐクラスベースの遠隔教育に焦点をおいて、実際にそういったツールを活用して実験授業を行うことにより、課題等の認識、及び、解決策を見出すといったアクションリサーチ研究方法により、その可能性を追求した。 また、授業方式として、従来の講義中心の授業ではなく、学生に主体性を持たせるプロジェクト型授業による遠隔教育の学習デザインを探求した。
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