研究課題/領域番号 |
19520503
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
外国語教育
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研究機関 | 獨協大学 |
研究代表者 |
清水 由理子 獨協大学, 外国語学部, 教授 (80049626)
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研究分担者 |
井川 美代子 (安井 美代子) 獨協大学, 外国語学部, 教授 (90212729)
立田 ルミ 獨協大学, 経済学部, 教授 (10049637)
藤澤 伸介 跡見学園女子大学, 文学部, 教授 (30118509)
野村 武司 獨協大学, 法務研究科, 教授 (00228363)
花本 広志 獨協大学, 法務研究科, 教授 (40228515)
杉森 直樹 立命館大学, 情報理工学部, 教授 (40216338)
合田 美子 大手前大学, 現代社会学部, 准教授 (00433706)
羽山 恵 (木村 恵 / 羽山 惠) 獨協大学, 外国語学部, 専任講師 (60409555)
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研究期間 (年度) |
2007 – 2009
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研究課題ステータス |
完了 (2009年度)
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配分額 *注記 |
4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円)
2009年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2008年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
2007年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
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キーワード | 英語教育 / E-learning / エッセイ・ライティング / フィードバック / 学習者間評価(peer feedback) / 学習者コーパス / 学習者間評価 |
研究概要 |
本研究は,日本人学習者による英語エッセイ・ライティングを支援する新たなE-learning教材システムの開発を行った.そのシステムには,学習者がオンライン上で相互のエッセイを評価する機能が搭載されている.その他,ライティング活動によって得られた英語エッセイを大量に集め,学習者の言語データベースの構築を行った.また,そのデータをさまざまな観点から分析し,日本人学習者の英語力の発達の記述を試みた.
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