研究課題
基盤研究(C)
本研究では,「評価能力育成のための協調学習支援システム」を構築し,そのシステムをCSCLとして活用し,評価能力の育成を目指した。実際には,美術教員養成向け講義において,学生は課題作品のアップロードとき,各自で自分の作品に対する適切な評価項目の作成を指示する。その後,受講している学生同士で相互に評価を書き込んだ。その結果,学生の評価能力に,成長がみられた。
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すべて 雑誌論文 (4件) (うち査読あり 4件) 学会発表 (5件) 備考 (3件)
大学美術教育学会誌 42
ページ: 47-53
2008 PC Conference論文集
ページ: 310-311
2008 PC Conference論文集 無
http://hikoboshi.ed.oita-u.ac.jp/