| 研究課題/領域番号 |
19592446
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
基礎看護学
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| 研究機関 | 九州大学 |
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研究代表者 |
長家 智子 九州大学, 医学研究院, 准教授 (70207976)
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| 研究分担者 |
大池 美也子 九州大学, 大学院・医学研究院, 教授 (80284579)
北原 悦子 九州大学, 大学院・医学研究院, 教授 (60204905)
末次 典恵 九州大学, 大学院・医学研究院, 助教 (60363355)
大喜 雅文 (大喜 雅史) 九州大学, 大学院・医学研究院, 教授 (10160441)
原田 広枝 九州大学, 大学院・医学研究院, 教授 (60380383)
道面 千恵子 九州大学, 大学院・医学研究院, 助教 (80363357)
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| 研究期間 (年度) |
2007 – 2009
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| 研究課題ステータス |
完了 (2009年度)
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| 配分額 *注記 |
4,030千円 (直接経費: 3,100千円、間接経費: 930千円)
2009年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2008年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
2007年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | e-ラーニング / WBT / 看護実践能力 / 連携 / WEB教材 / e・ラーニング / IT |
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| 研究概要 |
大学作成のWebを介した教育教材を臨床と共有する前提として、連携希望を調査した。教材を見直し、ホームページを作成し直した上に共有を開始した。一部施設の実態とズレがあったが、基本技術の学習には効果的であった。さらに、基本技術のポイントを強調し説明を加えたポイント版の教材を公開した。新人看護師の臨床研修制度にむけ、この取り組みは、自己学習を促進し看護実践能力の向上に役立ったと考えられる。
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