| 研究課題/領域番号 |
19720134
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
外国語教育
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| 研究機関 | 東京農工大学 (2008-2009)
静岡大学 (2007) |
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研究代表者 |
佐藤 健 東京農工大学, 大学院・共生科学技術研究院, 講師 (40402242)
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| 研究期間 (年度) |
2007 – 2009
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| 研究課題ステータス |
完了 (2009年度)
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| 配分額 *注記 |
3,150千円 (直接経費: 2,700千円、間接経費: 450千円)
2009年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2008年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2007年度: 1,200千円 (直接経費: 1,200千円)
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| キーワード | 語彙学習 / 前置詞 / 多義語 / イメージスキーマ / 空間概念 / eラーニング / 辞書 / イメージ・スキーマ / 平面的イメージ / 立体的イメージ / 空間前置詞 / 語義間ネットワーク / 注釈 / 語義の和訳 / イメージ表示 / 多義的語彙 / 文章理解 / ウェブラーニング / 外国語学習 |
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| 研究概要 |
研究はほぼ予定通り進めることができた。基礎実験の後、英語前置詞学習のための教材をウェブ上に作成し、空間イメージの形態の違いがどこまで学習効果に影響を与えるかについて検証を行い、その成果を国内外で発表することができた。
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