幼児の数量概念の発達を支援する保育者の実践知の構造に関する研究

• 研究課題/領域番号: 19730510
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 教育学
• 研究機関: 東京学芸大学 (2008); 洗足学園短期大学 (2007)
• 研究代表者: 榊原 知美 東京学芸大学, 国際教育センター, 講師 (20435275)
• 研究期間 (年度): 2007 – 2008
• 研究課題ステータス: 完了 (2008年度)
• 配分額: 2,630千円 (直接経費: 2,300千円、間接経費: 330千円); 2008年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円); 2007年度: 1,200千円 (直接経費: 1,200千円)
• キーワード: 数量概念 / 文化的実践 / 実践知 / 保育者 / 幼児 / 幼稚園 / 保育活動 / 数概念 / 信念

研究概要

本研究では,文化的実践としての保育活動に注目し,日本の保育実践に特徴的にみられる保育者の促進的支援との関連で幼児の数量発達を捉えることを目的とした。幼稚園年長クラス(5歳児)における保育活動の観察,保育者への質問紙,幼児の数量能力評価で得られたデータの分析から,日本の保育者は,3, 4 歳児だけでなく(Sakakibara, 2008),就学を控えた5 歳児についても,体系だった指導に頼らない形で数量発達を効果的に促していることが示された。

研究成果

• [学会発表] 幼児の数量理解に数量への興味・関心はどのように関わるのか (2009)
  • 著者名/発表者名: 榊原知美
  • 学会等名: 日本発達心理学会第20 回大会
  • 発表場所: 日本女子大学
  • 年月日: 2009-03-23
• [学会発表] 幼児の数量理解に数量への興味・関心はどのように関わるのか (2009)
  • 著者名/発表者名: 榊原知美
  • 学会等名: 日本発達心理学会第20回大会
  • 発表場所: 日本女子大学
  • 年月日: 2009-03-23
• [学会発表] apanese preschool teachers' support on children's mathematical development: The relation between teachers' beliefs and practice (2008)
  • 著者名/発表者名: Tomomi SAKAKIBARA
  • 学会等名: Annual ISCAR Congress (international Society for Cultural and Activity Research)
  • 発表場所: University of California, San Diego (USA)
  • 年月日: 2008-09-12
• [学会発表] Japanese preschool teachers' support on children' s mathematical development : The relation between teachers' beliefs and practice (2008)
  • 著者名/発表者名: Tomomi SAKAKIBARA
  • 学会等名: Annual ISCAR Congress(International Society for Cultural and Activity Research)
  • 発表場所: University of California, San Diego(USA)
  • 年月日: 2008-09-12
• [学会発表] Young children's mathematical development with Japanese preschool teachers' facilitative support (2008)
  • 著者名/発表者名: Tomomi SAKAKIBARA
  • 学会等名: 20th biennial ISSBD meeting (International Society for the Study of Behavioral Development)
  • 発表場所: University of Wurzburg (Germany)
  • 年月日: 2008-07-16
• [学会発表] Young children' s mathematical development with Japanese preschool teachers' facilitative support (2008)
  • 著者名/発表者名: Tomomi SAKAKIBARA
  • 学会等名: 20^<th> biennial ISSBD Meeting(International Society for the Study of Behavioral Development)
  • 発表場所: University of Wurzburg(Germany)
  • 年月日: 2008-07-16
• [学会発表] 5 歳児の数量発達と保育者の支援 (2008)
  • 著者名/発表者名: 榊原知美
  • 学会等名: 日本発達心理学会第19 回大会,
  • 発表場所: 大阪国際会議場
  • 年月日: 2008-03-21
• [学会発表] 5歳児の数量発達と保育者の支援 (2008)
  • 著者名/発表者名: 榊原知美
  • 学会等名: 日本発達心理学会
  • 発表場所: 大阪国際会議場
  • 年月日: 2008-03-21
• [図書] 学習心理学の最先端-学びのしくみを科学する- (2008)
  • 著者名/発表者名: 榊原知美
  • 出版者: あいり出版
• [図書] 学習心理学の最先端-学びのしくみを科学する- (2008)
  • 著者名/発表者名: 多鹿秀継(編著)
  • 出版者: あいり出版