eラーニング時の学習環境が学習者の能動的学習行動に及ぼす影響に関する実証的研究

研究課題

研究課題/領域番号	19800048
研究種目	若手研究(スタートアップ)
配分区分	補助金
研究分野	教育工学
研究機関	早稲田大学
研究代表者	岸俊行早稲田大学, 人間科学学術院, 助手 (10454084)
研究期間 (年度)	2007 – 2008
研究課題ステータス	完了 (2008年度)
配分額 *注記	2,829千円 (直接経費: 2,460千円、間接経費: 369千円) 2008年度: 1,599千円 (直接経費: 1,230千円、間接経費: 369千円) 2007年度: 1,230千円 (直接経費: 1,230千円)
キーワード	e-Learning / 学習行動 / 学習者 / ノートテイキング / 学習環境 / eラーニング / 能動的学習行動
研究概要	本研究課題は,e-Learningにおける学習環境の特徴を明らかにし,それが学習者の学習行動に及ぼす影響を明らかにすることを目的として行った.擬似的な学習環境としてe-Learningシステムを考案し,対面方式との差異を検討した結果,対面方式と類似した効果が得られることが明らかとなった.また,聞き取り方式の調査およびノート分析の結果,e-Learningにおける学習方略は,対面式の授業と異なり,講義の再構築といった度合いが強いことが明らかとなった.

報告書

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