| 研究課題/領域番号 |
19830081
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| 研究種目 |
若手研究(スタートアップ)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
教育学
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| 研究機関 | 鎌倉女子大学 |
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研究代表者 |
藤井 佳世 鎌倉女子大学, 児童学部, 講師 (50454153)
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| 研究期間 (年度) |
2007 – 2008
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| 研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
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| 配分額 *注記 |
2,399千円 (直接経費: 2,060千円、間接経費: 339千円)
2008年度: 1,469千円 (直接経費: 1,130千円、間接経費: 339千円)
2007年度: 930千円 (直接経費: 930千円)
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| キーワード | 批判的教育学 / 批判 / 批判理論 / マッシェライン / ホネット / ドイツ |
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| 研究概要 |
現在を分け持つという立場から考察する新しい批判的教育学は、古典的な批判的教育学とは異なり、真理の門番という位置ではなく、境界から問う不快な位置にとどまることを重視する。このような批判的教育学は、「批判」のとらえ方を更新することによって、現代社会における研究実践としての教育学の一つとなる。批判的教育学は、パーソナルな経験というアクチュアルな現実テーマを取りあげることにより、日常とは別様の「意味地平」を切り開くことが可能になる。
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