| 研究課題/領域番号 |
19830082
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| 研究種目 |
若手研究(スタートアップ)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
社会心理学
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| 研究機関 | 東京未来大学 |
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研究代表者 |
磯 友輝子 東京未来大学, こども心理学部, 講師 (00432435)
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| 研究期間 (年度) |
2007 – 2008
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| 研究課題ステータス |
完了 (2008年度)
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| 配分額 *注記 |
2,705千円 (直接経費: 2,360千円、間接経費: 345千円)
2008年度: 1,495千円 (直接経費: 1,150千円、間接経費: 345千円)
2007年度: 1,210千円 (直接経費: 1,210千円)
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| キーワード | 社会的相互作用・対人関係 / 対人コミュニケーション / 自己過程 / 社会的スキルメタ・コミュニケーションスキル / 社会系心理学 / 実験系心理学 / 社会的スキル / メタ・コミュニケーション |
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| 研究概要 |
対人関係を俯瞰・調整する力であるメタ・コミュニケーション能力に関連する要因を整理し、その向上方法を検討するため、大学生を対象とした調査、実験を行った。その結果、社会的スキルとコミュニケーションの知識の保有に関連が見られた。また、会話時の自分の映像の視聴機会があると相手からの印象の推定を容易にするとした予測は支持されなかったが、社会的スキルが高い場合には、視聴後に再度会話をすると視線行動に変化がみられ、ビデオフィードバックと視線行動を取りかかりとしたトレーニングの可能性が示唆された。
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