小中学校において実施可能な体系化された安全・防犯教育カリキュラムの開発

• 研究課題/領域番号: 19H01713
• 研究機関: 福井大学
• 研究代表者: 岸 俊行 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成), 准教授 (10454084)
• 研究分担者: 大西 将史 福井大学, 学術研究院教育・人文社会系部門(教員養成・院), 准教授 (20568498) ; 稲垣 良介 岐阜聖徳学園大学, 教育学部, 教授 (20583058) ; 鶴田 利郎 国際医療福祉大学, 小田原保健医療学部, 講師 (20735352) ; 大久保 智生 香川大学, 教育学部, 准教授 (30432777) ; 杉山 晋平 天理大学, 人間学部, 准教授 (30611769)
• 研究期間 (年度): 2019-04-01 – 2023-03-31
• 研究課題ステータス: 交付
• キーワード: 安全教育 / 防災教育 / 防犯教育 / 水難事故防止 / ネット依存

研究開始時の研究の概要

近年、学校現場において「子どもの生命・生活を守る」ための安全・防犯教育の実施が喫緊の課題となっている。そのような社会状況を背景に本研究においては、１．子ども達が自分で自分の身を守る能力・技能を獲得するための体系的な安全・防犯教育カリキュラムの開発を行うこと、２．開発したカリキュラムを小中学校の現場で実践し、カリキュラム評価を行うことの2点を行っていく。評価に際しては、安全・防犯教育の中心として【危険認識】【情報探求】【対策実行】の3つのステップを設定し、それぞれのステップにおいて子どもの認知・行動の変容を効果測定の指標とし、その指標に基づいた評価を行う。