研究課題
特別研究員奨励費
本研究では，小学3年生～6年生の児童を対象として，ポジティブボディイメージを高める介入法を開発し，その効果を検証することを目的とする。まず，研究1として，効果検証のためのツールである児童用ポジティブボディイメージ測定尺度の作成を行う。次に，研究2として，ポジティブボディイメージを高める心の教育の開発を行う。最後に，研究3として，ポジティブボディイメージを高める心の教育の効果検証を行う。
本研究の目的は，児童を対象としたポジティブボディイメージを高める心理教育を開発し，その効果を検証することである。令和2年度は，当該研究課題の最終年度にあたるため，これまでの研究成果について発表した。具体的には，昨年度実施した（a）ポジティブボディイメージの介入モデル構築に関する調査，および（b）児童を対象としたポジティブボディイメージを高める心理教育プログラムの開発および効果検証について，統計解析をおこない，論文としてまとめ，国内学術雑誌に投稿した。また，昨年度の研究で得られた知見をさらに発展させ，次なる研究テーマへとつなげるため，ポジティブボディイメージの発達に関するウェブ調査を実施した。当該年度は，研究計画の立案に始まり，調査実施，データ解析まで完了することができた。今後は，解析結果をもとに論文を執筆し，国際学術雑誌に投稿する予定である。
令和2年度が最終年度であるため、記入しない。
すべて 2021 2020 2019
すべて 雑誌論文 (6件) (うち国際共著 4件、 査読あり 6件、 オープンアクセス 4件)
応用心理学研究
巻: －
130008058926
Body Image
巻: 34 ページ: 270-276
10.1016/j.bodyim.2020.07.003
巻: 33 ページ: 7-12
10.1016/j.bodyim.2020.01.001
巻: 32 ページ: 199-217
10.1016/j.bodyim.2020.01.006
Neuropsychiatric Disease and Treatment
巻: 16 ページ: 209-219
10.2147/ndt.s211175
120007127796
心理臨床学研究
巻: 37 ページ: 238-248
40022020128
