| 研究課題/領域番号 |
19K20091
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| 研究種目 |
若手研究
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| 配分区分 | 基金 |
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| 審査区分 |
小区分59030:体育および身体教育学関連
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| 研究機関 | びわこ成蹊スポーツ大学 |
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研究代表者 |
大西 祐司 びわこ成蹊スポーツ大学, スポーツ学部, 講師 (00756760)
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| 研究期間 (年度) |
2019-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2022年度)
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| 配分額 *注記 |
2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
2021年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2020年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2019年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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| キーワード | ダンス / 恥ずかしさ / 体育 / 運動有能感 / 指導方略 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
「恥ずかしさ」はダンス授業を阻害する最たる要因であるが、その構成因子や軽減のための手立てはほとんど明らかにされていない。本研究はその解決の糸口を運動有能感に求め、「恥ずかしさ」と運動有能感の関連を明らかにする。これまで蓄積されてきた運動有能感を高める指導方略を「恥ずかしさ」の軽減に援用することで円滑で成果の上がるダンス授業の展開が期待できる。具体的には以下の3つの課題を設定する。
課題1：ダンス授業における恥ずかしさの尺度を作成し、構成因子を抽出する。
課題2：ダンス授業における恥ずかしさと運動有能感の関連を検討する。
課題3：恥ずかしさを軽減する指導方略を考案し、その有効性を検証する。
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| 研究実績の概要 |
本研究はダンス授業を阻害する「恥ずかしさ」の構成因子と運動有能感との関連を明らかにし、運動有能感を高める指導方略を援用した「恥ずかしさ」を軽減す る方略の有効性を検証することを目的としている。目的達成に向けて、3つの課題を設定している。
昨年度までは課題1の「ダンス授業における恥ずかしさの尺度を作成し、構成因子を抽出する」に関して、ダンス授業における恥ずかしさの要因について結果の一部を学会で発表した。その結果、恥の発生因に関する質問紙（樋口, 2002）は、ダンス授業の典型的な発生状況（公恥状況、私恥状況）においても、同様の因子構造を示し、妥当性及び信頼性が担保された。一方、ダンス授業で感じる恥の下位情緒の構造は恥一般とは異なること、並びに状況によってもその傾向が異なることが示唆された。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
本研究は3つの課題で構成されているが、課題1の「ダンス授業における恥ずかしさの尺度を作成し、構成因子を抽出する」に関して、新型コロナウイルスの蔓延によって、学校現場でのデータ収集の依頼・承諾に時間を要した。現在は、全てのデータ収集が完了し分析中である。
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| 今後の研究の推進方策 |
2023年度は課題2「ダンス授業における恥ずかしさと運動有能感の関連を検討する」に着手することから、学校現場での中期的な参与観察が不可欠になる。コロナは収束傾向にあるものの、学校現場は依然として多忙を極めることから十分に対象校と打ち合わせを重ね研究を遂行する。
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