研究課題
基盤研究(C)
本研究により、科学と「世界史」の関わりについて多角的な視点から科学知識の普及を図る教材の作製を試みたが、その際にSSH指定校、小中学校の授業や教員研修等の場を提供していただくなど教育機関との連携が図られた。さらに教科を超えた総合的な教材作成のために県内に所在する様々な機関(博物館・科学館・公設の試験研究機関・美術館・図書館等)との協力体制を築き、本研究で扱った理科教材作製の方法を掲げることができたことは大きな成果と言えよう。
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総合教育研究センター紀要 第9号
ページ: 41-48
総合教育研究センター紀要 第8号
ページ: 55-64
120002723696
福島大学総合教育研究センター紀要
巻: 9 ページ: 41-48
総合教育研究センター紀要 8
ページ: 55-62
総合教育研究センター紀要 第7号
ページ: 75-84
総合 第6号
ページ: 57-64
総合教育研究センター紀要 7
福島大学総合教育研究センター紀要 6号
120001893736
福島大学総合教育研究センター紀要 6号(掲載確定)
総合教育研究センター紀要 第5号
ページ: 23-32
40016493872
