持続可能な社会をめざすドイツにおける自然体験型環境教育

• 研究課題/領域番号: 20500792
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 科学教育
• 研究機関: 京都女子大学
• 研究代表者: 宮野 純次 京都女子大学, 初等教育学科, 教授 (00229874)
• 研究期間 (年度): 2008 – 2010
• 研究課題ステータス: 完了 (2010年度)
• 配分額: 4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円); 2010年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2009年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円); 2008年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円)
• キーワード: 短期大学部自然体験型環境教育 / 持続可能な社会 / ドイツの環境教育 / 環境学習プログラム / 指導者養成カリキュラム / 自然体験型環境教育

研究概要

持続可能な社会をめざす自然体験型環境教育に関して、先進的な取り組みをしているドイツの環境教育を取り上げ、歴史的な経緯を踏まえながら、連邦レベルでの構想を明らかにした。さらに、州レベルにおける環境教育の具体的なプログラムや実践モデルを明らかにすると共に、それらを支援し具体化するための教員養成にも言及した。

研究成果

• [雑誌論文] 体験型環境教育プログラムの調査と研究(2) (2009)
  • 著者名/発表者名: 宮野純次
  • 雑誌名: 京都女子大学宗教・文化研究所研究紀要 22 ページ: 1-15
  • NAID: 40016524085
  • 査読あり
• [雑誌論文] 教員や保育士の養成課程における自然体験学習の意義と授業カリキュラム (2009)
  • 著者名/発表者名: 宮野純次
  • 雑誌名: 自然体験学習実践研究 1巻、2号 ページ: 51-66
  • 査読あり
• [雑誌論文] 環境教育としての自然体験学習の課題と展望 (2009)
  • 著者名/発表者名: 降旗信一、宮野純次、能條歩、藤井浩樹
  • 雑誌名: 環境教育 Vol.19、No.1、 ページ: 3-16
  • NAID: 10030237297
  • 査読あり
• [雑誌論文] 教員や保育士の養成課程における自然体験学習の意義と授業カリキュラム (2009)
  • 著者名/発表者名: 宮野純次
  • 雑誌名: 自然体験学習実践研究 1巻・2号 ページ: 51-66
  • 査読あり
• [雑誌論文] 環境教育としての自然体験学習の課題と展望 (2009)
  • 著者名/発表者名: 降旗信一、宮野純次、能條歩、藤井浩樹
  • 雑誌名: 環境教育 Vol.19・No.1 ページ: 3-16
  • NAID: 10030237297
  • 査読あり