| 研究課題/領域番号 |
20530645
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
臨床心理学
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| 研究機関 | 金城学院大学 |
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研究代表者 |
川瀬 正裕 金城学院大学, 人間科学部, 教授 (80224781)
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| 研究分担者 |
仁里 文美 金城学院大学, 人間科学部, 准教授 (80350966)
今村 友木子 金城学院大学, 人間科学部, 准教授 (80342111)
加藤 大樹 金城学院大学, 人間科学部, 講師 (00509573)
鈴木 美樹江 金城学院大学, 人間科学部, 助教 (20536081)
井手 裕子 金城学院大学, 人間科学部, 助教 (70513894)
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| 連携研究者 |
松本 真理子 名古屋大学, 発達心理精神科学教育研究センター, 教授 (80229575)
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| 研究期間 (年度) |
2008 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円)
2011年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2010年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2009年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2008年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
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| キーワード | 地域援助 / 継続的発達支援 / 大学臨床心理学資源 / 特別支援教育 / 実態調査研究 / 児童・生徒への支援 / 事例研究 / 実態調査 / 統合保育 / アンケート調査 |
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| 研究概要 |
本研究では、地域の子どもの発達支援などへの、大学の臨床心理学資源を活用するシステム構築を以下のような内容で試みた。
(1)特別支援教育の実態調査を行い、体制の整備状況を明らかにした。
(2)児童・生徒のメンタルヘルスの評価と心理教育の実践研究を行った。
(3)小学校へ支援員として大学院生が赴き、実践的成果を蓄積した。
(4)保育園の統合保育に関する巡回指導などのニーズについて調査を行った。
(5)子育て支援に関する講演会と相談会を企画した。
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