「教育困難高校」の課題と支援のあり方-生徒の実態調査とその要因分析から-

• 研究課題/領域番号: 20530759
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 補助金
• 応募区分: 一般
• 研究分野: 教育学
• 研究機関: 女子美術大学
• 研究代表者: 山田 朋子 女子美術大学, 短期大学部・共通専門(教職課程), 教授 (50331418)
• 研究期間 (年度): 2008 – 2010
• 研究課題ステータス: 完了 (2010年度)
• 配分額: 4,550千円 (直接経費: 3,500千円、間接経費: 1,050千円); 2010年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2009年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円); 2008年度: 2,210千円 (直接経費: 1,700千円、間接経費: 510千円)
• キーワード: 高校教育 / 学校改革 / 教育困難校 / 教育支援 / 高校教育論 / 教育改革 / 学校経営 / 教育制度 / 学校支援

研究概要

「教育困難高校」の教育支援策を検討するため、生徒の実態と学校改革の現状を調査した。そこから、生徒が多くの課題を抱える中、地域民は学校を否定的に捉え、学校は優秀な生徒を集めることで評価を高めようと改革する実態が明かとなった。その結果、学校は支援を必要とする生徒に十分応じられず、教員も疲弊している。そこで、生徒への支援には、地域の協力が有効であることを提示した。また、入学選抜をしない米国の公立学校において、多様な生徒を支援するための施策を調査した。

研究成果

• [雑誌論文] 『困難』に向き合う高校改革に関する一考察-外部との連携に焦点をあてて- (2011)
  • 著者名/発表者名: 山田朋子
  • 雑誌名: 女子美術大学研究紀要 第41号 ページ: 134-144
  • 査読あり
• [雑誌論文] 「困難」に向き合う高校改革に関する一考察-外部との連携に焦点を当てて (2011)
  • 著者名/発表者名: 山田朋子
  • 雑誌名: 女子美術大学研究紀要 巻: 41号 ページ: 134-144
  • NAID: 40018821546
  • 査読あり
• [雑誌論文] 『教育困難校』の現状と課題に関する一考察-学校改革の限界とその要因- (2010)
  • 著者名/発表者名: 山田朋子
  • 雑誌名: 女子美術大学研究紀要 第40 ページ: 126-135
  • NAID: 40017114755
  • 査読あり
• [雑誌論文] 「教育困難校」の現状と課題に関する一考察-学校改革の限界とその要因- (2010)
  • 著者名/発表者名: 山田朋子
  • 雑誌名: 女子美術大学研究紀要 40号 ページ: 126-135
  • NAID: 40017114755
  • 査読あり
• [雑誌論文] 『教育困難校』における高校改革と社会的支援の必要性に関する研究(その2)-学力不足の実態と「困難」の所在- (2008)
  • 著者名/発表者名: 山田朋子
  • 雑誌名: 女子美術大学研究紀要 第38号 ページ: 83-91
  • 査読あり
• [雑誌論文] 高校改革と困難校をめぐる課題 (2008)
  • 著者名/発表者名: 山田朋子
  • 雑誌名: 学事出版『月刊高校教育増刊高校教育はいま』 ページ: 101-113
• [備考] 山田朋子招待講演「総合学科の現状と求められる役割」関東地区総合学科高校研究大会2010年10月於:東京都立晴海総合高校
• [備考] 伊藤甲治郎・山田朋子「教育ルネサンス 高校再生(1)」2009年6月23日付『読売新聞』朝刊
• [備考] 山田朋子「高校教育改革と専門学校の役割」2009年12月『Knowledge Station』
  • URL: http://ww.gakkou.net/knowledge_topics/mmlines/2009/091215.html