| 研究課題/領域番号 |
20530782
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育社会学
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| 研究機関 | 埼玉学園大学 |
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研究代表者 |
鈴木 一代 埼玉学園大学, 人間学部, 教授 (40261218)
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| 研究分担者 |
山田 千明 山梨県立大学, 人間福祉学部, 教授 (50302360)
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| 連携研究者 |
渋谷 真樹 奈良教育大学, 教育学部, 准教授 (80324953)
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| 研究協力者 |
高橋 順子 クリスチャンアカデミーインジャパン
近江 ひろえ 金沢工業大学, 基礎英語教育センター
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| 研究期間 (年度) |
2008 – 2010
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| 研究課題ステータス |
完了 (2010年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2010年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2009年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2008年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
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| キーワード | 日系国際児 / アイデンティティ形成 / 教育支援 / 日本語・日本文化継承 / 日本人母親 / 日本語教師 / 日本語補習授業校・日本語学校 / インドネシア:イギリス:ドイツ:カナダ:日本:(台湾) / 国際結婚家庭 / インドネシア:イギリス:ドイツ:カナダ:日本:台湾 / 台湾:インドネシア:イギリス:カナダ:日本 / 台湾:インドネシア:イギリス:日本 |
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| 研究概要 |
本研究では、日系国際児の(文化的)アイデンティティ形成に必要な支援について明らかにするために、5ヶ国(インドネシア、カナダ、イギリス、ドイツ、日本)の日系国際児(第1子、バイリンガル、小学校6年～中学生)、その母親、日本人教師に半構造化面接等を実施し、多面的・包括的に検討した。その結果、家庭における支援、日本語・日本文化教育機関における支援、地域社会における支援、日本社会からの支援を明示した。
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