研究課題
基盤研究(C)
本研究では、北東北(青森、秋田、岩手)3県において、戦前および戦後初期、生活綴方教育実践を展開した教師たちの実践の実際の一部と、それらの特質について検討した。本研究では、第一次資料や聞き取り調査の中から、「社会科前史」にあった戦前の生活綴方教育実践の実像、個々の教師の内面に蓄積された教育的知見を指摘した
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民主教育研究所年報2009地域に根ざす教育運動の歴史と現在(民主教育研究所編)
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岩手大学教育学部研究年報
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歴史教育・社会科教育年報2010年版-東アジアの平和構築に向けて-(歴史教育者協議会編)
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民主教育研究所年報2009地域に根ざす教育運動の歴史と現在-宮城と長野の運動に学ぶ-(民主教育研究所編)
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『岩手の歴史地理教育』(歴史教育者協議会岩手支部)
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『岩手大学文化論叢』(岩手大学教育学部社会科教育)
巻: 第7・8巻 ページ: 113-144
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