研究課題/領域番号 |
20592496
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
基礎看護学
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研究機関 | 群馬県立県民健康科学大学 |
研究代表者 |
三浦 弘恵 群馬県立県民健康科学大学, 看護学部, 教授 (80396671)
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研究分担者 |
舟島 なをみ 千葉大学, 大学院・看護学研究科, 教授 (00229098)
杉森 みど里 群馬県立県民健康科学大学, 看護学部, 学長 (20070758)
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研究期間 (年度) |
2008 – 2011
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研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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配分額 *注記 |
4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円)
2011年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2010年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
2009年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2008年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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キーワード | 看護教育学 / 継続教育 / 中途採用看護師 / 院内教育 |
研究概要 |
全国の107病院に中途採用された看護師625名を対象とし、郵送法を用い、教育ニード・学習ニードの有無とその内容を問う質問紙調査を実施した。記述データの分析には、ベレルソンの内容分析を参考にした看護教育学における内容分析を用いた。質問紙回収数は224(回収率35.8%)であった。対象者の年齢は平均34.4歳、臨床経験年数は平均9.8年であった。分析の結果、病院に中途採用された看護師の教育ニードを表す75カテゴリ、学習ニードを表す25カテゴリが明らかになった。
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