外国語処理メカニズムの解明-統語処理を中心として-

• 研究課題/領域番号: 20700241
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 認知科学
• 研究機関: 京都大学
• 研究代表者: 中森 誉之 京都大学, 大学院・人間・環境学研究科, 准教授 (10362568)
• 研究期間 (年度): 2008 – 2010
• 研究課題ステータス: 完了 (2010年度)
• 配分額: 4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円); 2010年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円); 2009年度: 1,690千円 (直接経費: 1,300千円、間接経費: 390千円); 2008年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
• キーワード: 言語習得 / 言語処理 / 言語技能 / 聴解と発話 / 読解と作文 / 統合技能 / 文字 / 音声 / 文字とつづり / 語彙 / 構造 / 運用 / 言語習得理論 / 言語処理理論 / 英語の学習と指導 / 個別性 / 普遍性 / 視点追跡 / 脳波 / 増分処理 / 構文 / 言語差 / 関係詞

研究概要

英語の言語知識(音声,文字とつづり,語彙,構造,運用)を獲得する際の困難性を,言語習得理論に立脚して解明した。この知見に基づき,英語の言語技能(聴解,発話,読解,作文)の学習について,言語処理理論を基盤として,段階的に獲得するための方向性を示した。これらは,『学びのための英語学習理論』と『学びのための英語指導理論』として集大成されている。

研究成果

• [雑誌論文] Language processing,language learning, and foreign languageeducation (2008)
  • 著者名/発表者名: Takayuki Nakamori.
  • 雑誌名: JABAET Journal 12 ページ: 109-129
  • 査読あり
• [雑誌論文] Language Processing, Language Learning, and Foreign Language Education (2008)
  • 著者名/発表者名: Takayuki Nakamori
  • 雑誌名: JABAET Journal 12 ページ: 109-129
  • 査読あり
• [学会発表] 英語授業に理論的根拠を-学校教育臨床研究の知見から- (2011)
  • 学会等名: 日英・英語教育学会関西講演
  • 発表場所: 同志社女子大学 単独講演
  • 年月日: 2011-03-05
• [学会発表] 英語授業に理論的根拠を-学校教育臨床研究の知見から- (2011)
  • 著者名/発表者名: 中森誉之
  • 学会等名: 日英・英語教育学会
  • 発表場所: 同志社女子大学(招待講演)
  • 年月日: 2011-03-05
• [学会発表] 学校教育臨床のためのアクション・リサーチ (2010)
  • 学会等名: アクション・リサーチ全国大会
  • 発表場所: TKPコンカード横浜カンファレンスセンター 単独講演
  • 年月日: 2010-10-03
• [学会発表] 国際通用性を高めた言語教育専門家の育成の到達点立命館大学大学院言語教育 (2009)
  • 学会等名: 情報研究科文部科学省組織的な大学院教育改革推進プログラム
  • 発表場所: 立命館大学 単独講演
  • 年月日: 2009-11-28
• [図書] 学びのための英語指導理論-4技能の指導方法とカリキュラム設計の提案 (2010)
  • 著者名/発表者名: 中森誉之
  • 総ページ数: 334
  • 出版者: 東京ひつじ書房(単著)
• [図書] 学びのための英語指導理論-4技能の指導方法とカリキュラム設計の提案 (2010)
  • 著者名/発表者名: 中森誉之
  • 総ページ数: 334
  • 出版者: ひつじ書房
• [図書] Chunking and Instruction : The Place of Sounds,Lexis, and Grammar in English Language Teaching (2009)
  • 著者名/発表者名: Takayuki Nakamori.
  • 総ページ数: 344
  • 出版者: 東京ひつじ書房(単著)
• [図書] 学びのための英語学習理論-つまずきの克服と指導への提案- (2009)
  • 著者名/発表者名: 中森誉之
  • 総ページ数: 296
  • 出版者: ひつじ書房
• [図書] Chunking and Instruction : The Place of Sounds, Lexis, and Grammar in English Language Teaching (2009)
  • 著者名/発表者名: Takayuki Nakamori
  • 総ページ数: 340
  • 出版者: ひつじ書房
• [図書] 学びのための英語学習理論-つまずきの克服と指導への提案
  • 著者名/発表者名: 中森誉之
  • 総ページ数: 308
  • 出版者: 東京ひつじ書房(単著)