| 研究課題/領域番号 |
20700488
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
身体教育学
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| 研究機関 | 桜美林大学 |
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研究代表者 |
山口 裕貴 桜美林大学, 総合科学系, 講師 (50465811)
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| 研究期間 (年度) |
2008 – 2010
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| 研究課題ステータス |
完了 (2010年度)
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| 配分額 *注記 |
3,120千円 (直接経費: 2,400千円、間接経費: 720千円)
2010年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2009年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2008年度: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
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| キーワード | 体育科教育 / 身体思想 / 「体ほぐし」 / 遊戯性 / 主体概念 / 歴史的身体観 / 他者性 / 主体 / 体験型授業 / 身体観 / 現象学 / カリキュラム構成 / 心身一体観 / 東洋思想的身体観 / 身体的自己への気づき / プラグマティズム |
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| 研究概要 |
「体ほぐし」では、学習者に「運動遊び」を楽しませられるよう配慮すべきである。カリキュラム構成の要点は、体を動かすことが即そのまま心地よさ、おもしろさといった心の動きにつながっていく、いわば「心」と「身」は一つの如く密接な関係にあるという感覚を学習者に享受させることにある。よって教員は、授業の「効率性」を度外視し、学習者の心身の活発な働きを誘発するための魅力的な場づくりを考案しなければならない。
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