地域日本語教室における外国人支援者の存在意義と,かれらの「語り」に関する研究

• 研究課題/領域番号: 20720139
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 日本語教育
• 研究機関: 鳥取大学
• 研究代表者: 御舘 久里恵 鳥取大学, 国際交流センター, 講師 (60362901)
• 研究期間 (年度): 2008 – 2009
• 研究課題ステータス: 完了 (2009年度)
• 配分額: 1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円); 2009年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円); 2008年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
• キーワード: 地域日本語教室 / 日本語学習支援 / 外国人支援者 / ライフストーリー / 居場所 / 自律性 / ロールモデル / 当事者 / 外国人支援 / 経験 / 語り / 会話分析

研究概要

本研究では,地域日本語教室等で支援者として活動する8人の外国出身者を対象に,ライフストーリーインタビューと,実際の支援活動の記録をおこなった。かれらのライフコースとその各段階での学び,また現在の支援活動のあり方を分析することにより,「居場所」としての地域日本語教室の重要性,生活者としての外国人の言語使用状況や自律性を尊重した支援活動の必要性,さらに「ロールモデル」としての外国人支援者の存在意義を明らかにした。

研究成果

• [学会発表] 外国にルーツを持つ子どもを支援する学齢期に来日した大学生たちの語り-経験とアイデンティティの(再)構築- (2010)
  • 著者名/発表者名: 御舘久里恵
  • 学会等名: 2009年度日本語教育学会研究集会第11回
  • 発表場所: 甲南大学
  • 年月日: 2010-03-13
• [学会発表] 外国にルーツを持つ子どもを支援する,学齢期に来日した大学生たちの語り-経験とアイデンティティの(再)構築- (2010)
  • 著者名/発表者名: 御舘久里恵
  • 学会等名: 2009年度日本語教育学会研究集会第11回
  • 発表場所: 甲南大学
  • 年月日: 2010-03-13
• [学会発表] 地域日本語教室における外国出身者による支援活動の意義と役割 (2009)
  • 著者名/発表者名: 御舘久里恵
  • 学会等名: 2009年度日本語教育学会研究集会第9回
  • 発表場所: 愛媛大学
  • 年月日: 2009-11-28
• [学会発表] 地域日本語教室における外国出身支援者の背景と活動への参画のあり方 (2009)
  • 著者名/発表者名: 御舘久里恵
  • 学会等名: 2009年度日本語教育学会研究集会第7回
  • 発表場所: 日本学生支援機構大阪日本語教育センター
  • 年月日: 2009-09-26
• [学会発表] 地域日本語教室における外国出身支援者の背景と,活動への参画のあり方 (2009)
  • 著者名/発表者名: 御舘久里恵
  • 学会等名: 2009年度日本語教育学会研究集会第7回
  • 発表場所: 日本学生支援機構大阪日本語教育センター
  • 年月日: 2009-09-26