| 研究課題/領域番号 |
20720160
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
外国語教育
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| 研究機関 | 茨城工業高等専門学校 |
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研究代表者 |
杉浦 理恵 東海大学, 国際文化学部, 准教授 (60413738)
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| 研究期間 (年度) |
2008 – 2009
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| 研究課題ステータス |
完了 (2009年度)
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| 配分額 *注記 |
1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2009年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2008年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 英語 / カリキュラム / タスク / ニーズ分析 / 英語教育 / 言語学 / 教育学 |
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| 研究概要 |
本研究は、第二言語習得理論研究の分野で言語習得に効果的であると議論されている「タスクを中心とした指導(Task-Based Instruction)」を日本の高等専門学校で実施することの可能性と効果について研究を行った。高等専門学校の学生を対象とし、英語学習に対するニーズ分析を行い、その結果に基づいて具体的なタスクを開発し実施した。本研究の成果については、論文と学会での発表という形で公表した。
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