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幼稚園への支援を通しての自発的発達障害支援整備の推進

研究課題

研究課題/領域番号 20730562
研究種目

若手研究(B)

配分区分補助金
研究分野 特別支援教育
研究機関北海道大学

研究代表者

金井 優実子  北海道大学, 大学院・教育学研究院, 学外研究員 (90451442)

研究期間 (年度) 2008 – 2009
研究課題ステータス 完了 (2009年度)
配分額 *注記
1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2009年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2008年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
キーワード特別ニーズ保育 / 保育者支援 / 保育コンサルテーション / 発達障害 / 特別支援保育 / 特別支援教育 / 保育カウンセリング / 広汎性発達障害 / 障害児保育 / 連携
研究概要

本研究では、幼稚園において発達障害の疑われる子どもにかかわる保育者が持つ困難の諸特徴を明らかにした。これに基づき、幼稚園で自発的に気になる子どもへの支援や配慮を進めていけるためのガイド冊子「気になる子どもへの保育ヒント集~要因を整理し、環境を見直し、具体的に対応する~」を作成し、活用をすすめた。

報告書

(3件)
  • 2009 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2008 実績報告書
  • 研究成果

    (2件)

すべて 2009 その他

すべて 学会発表 (1件) 備考 (1件)

  • [学会発表] 幼稚園の保育者を対象とした発達障害の疑われる子どもへの保育に関するアンケート調査から2009

    • 著者名/発表者名
      金井優実子
    • 学会等名
      日本臨床発達心理士会北海道支部コンサルテーション懇話会
    • 発表場所
      クリスチャンセンター(札幌市)
    • 年月日
      2009-09-25
    • 関連する報告書
      2009 実績報告書
  • [備考] 冊子金井優実子「気になる子どもへの保育ヒント集~要因を整理し、環境を見直し、具体的に対応する」、83ページ、2010

    • 関連する報告書
      2009 研究成果報告書

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公開日: 2008-04-01   更新日: 2016-04-21  

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