| 研究課題/領域番号 |
20791660
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
基礎看護学
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| 研究機関 | 岐阜医療科学大学 |
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研究代表者 |
渡邊 美幸 (金若 美幸) 岐阜医療科学大学, 保健科学部・看護学科, 講師 (90336602)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2010年度)
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| 配分額 *注記 |
3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
2010年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2009年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2008年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
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| キーワード | 看護基礎教育 / 自己反復学習 / シミュレーション教材 / 看護技術 / 高齢者 / 陰部洗浄 / オムツ交換 / 自己学習教材 / Web学習 / 看護技術項目 / VBA / プログラミング |
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| 研究概要 |
排泄場面の自己学習教材を作成し、Web 学習支援システム内に設置して一定期間学生がアクセスできるようにした。本教材を視聴する前後に「ワーク」の実施を依頼した。本教材の実施率は17.5%であったが、未実施の学生もWeb 学習に興味を持っていた。また、学生から「学習効果の向上」や「学習の自由度の増加」との返答があった。さらに、パソコンがない等の学習環境不良も明らかとなった。今後、Web 学習に使用する教材内容が妥当かどうか等を検討する必要がある。
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