| 研究課題/領域番号 |
20H01696
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| 研究種目 |
基盤研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09050:高等教育学関連
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| 研究機関 | 大阪大学 |
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研究代表者 |
佐藤 浩章 大阪大学, 学際大学院機構, 教授 (10346695)
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| 研究分担者 |
家島 明彦 大阪大学, キャリアセンター, 准教授 (00548357)
岡田 有司 東京都立大学, 大学教育センター, 准教授 (10584071)
村上 正行 大阪大学, 全学教育推進機構, 教授 (30351258)
長沼 祥太郎 九州大学, 未来人材育成機構, 講師 (40826096)
渡邉 文枝 早稲田大学, データ科学センター, 講師(任期付) (50749075)
根岸 千悠 京都外国語大学, 共通教育機構, 講師 (60726610)
大山 牧子 神戸大学, 大学教育研究センター, 准教授 (70748730)
浦田 悠 大阪大学, 全学教育推進機構, 准教授 (90553834)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
12,090千円 (直接経費: 9,300千円、間接経費: 2,790千円)
2023年度: 2,860千円 (直接経費: 2,200千円、間接経費: 660千円)
2022年度: 2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
2021年度: 3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
2020年度: 3,250千円 (直接経費: 2,500千円、間接経費: 750千円)
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| キーワード | プレFD / 教学マネジメント / 大学院生 / 教育能力開発 / 大学院生の能力開発 / 教材開発 / TA / オンライン教育 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
研究目的を達成するために，下記の3点について研究を行う．
（1）国内，海外の現状を把握するためのプレFD に関する文献・質問紙・訪問調査の実施
（2）大学院生の教育能力を育成するためのプレFDプログラムの開発
プレFDプログラムに関するカリキュラム設計，授業案，教材の開発、実践結果に基づいたカリキュラム・教材の評価
（3）（1）（2）の結果に基づいた，大学院生向けプレFDモデルの構築
これらの実現により，全国的なプレFD担当者コミュニティを構築し，大学の教学マネジメントを担う力量を十分に備えた大学教員を養成するシステムの全国展開に貢献する．
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| 研究成果の概要 |
本研究では,全国調査により日本の大学におけるプレFDの現状と課題が明らかになった.また,各大学がプレFDを実施する際に有用な教材が開発され, 試行された． これらの研究成果を踏まえて, 全国規模でのモデルプレFDプログラムも試行された．さらに本研究活動を通して,プレFDを実施している国内大学のインフォーマルな担当者同士のネットワークが強化された．本研究により、教学マネジメントの基盤となる大学院生向けプレFDモデルを構築できたことが最大の意義である．
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
教学マネジメントサイクルを機能させるためには，大学教員向けのFD，ならびに大学院生向けのプレFDを恒常的に実施し，教育の担い手の質向上に取り組んでいくことが肝要となる．しかしながら，これまで各大学におけるプレFDの実施状況や使用されている教育方法や教材について，共有されることは少なかった．そのため各大学担当者の負荷も高く，その質が保証されていなかった．本研究では，国内でプレFDを実施する大学のネットワークが構築されると同時に，方法や教材の共有もなされることで，円滑な実施と質保証に向けた取り組みが開始される機会となった．これらは，新たにプレFDに取り組む大学にとっても有益な成果である．
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