| 研究課題/領域番号 |
20H04290
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| 研究種目 |
基盤研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分62020:ウェブ情報学およびサービス情報学関連
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| 研究機関 | 長岡技術科学大学 |
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研究代表者 |
北島 宗雄 長岡技術科学大学, 工学研究科, 特任教授 (00344440)
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| 研究分担者 |
李 昇姫 筑波大学, 芸術系, 准教授 (80259051)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
16,640千円 (直接経費: 12,800千円、間接経費: 3,840千円)
2023年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
2022年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
2021年度: 5,460千円 (直接経費: 4,200千円、間接経費: 1,260千円)
2020年度: 6,500千円 (直接経費: 5,000千円、間接経費: 1,500千円)
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| キーワード | 適応的問題解決 / 行動記録 / 振り返り学習 / 記憶強化 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
多様性・不均質性がさらに進むことが確実な知識基盤社会において，個々の人間が社会に適応して満足のいく生活を送っていくためには適応的問題解決能力を備えていることが必要である．本研究では，適応的問題解決能力が日々の生活を営む中で涵養されると考え，研究代表者が構築した人間の行動選択・記憶の認知行動科学理論に基づいて，個人の日常生活行動記録の中から適応的問題解決が行われた局面を切り出し，それに関わる知識を効果的に定着させる振り返り学習を行うためのトータルな環境を構築する．日常生活行動記録・適応的問題解決行動切り出し・振り返り学習のサイクルを繰り返すことにより適応的問題解決能力が高まることが期待される．
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| 研究成果の概要 |
ウェブアプリ『「適応的問題解決行動振り返り学習システム」のプロトタイプ』を開発した．散歩などの行動を対象として，実証試験を行った結果、行動実行時に30秒毎の自動的な映像記録（受動記録），手動による能動記録を行い，行動後に記録を再生してテキスト 注釈を付与することで，振り返り学習を行えることを確認した．受動・能動記録時においては，音声は音声認識を行い，テキストとして記録しているため，注釈 の付与を効率的に行うことができた．注釈付きのイベント記録を他者と共有することにより，同様の経験を行う可能性のある人々の問題解決能力の向上に資することが期待される.
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
本研究では，適応的問題解決能力を備えていることが，今後、進展する知識基盤社会において豊かな生活を送る上で必須であると考え，それが日々の活動の中で自然に涵養される環境の構築を目指した．人々の日々の活動のなかで実行される問題解決行動を記録し，適応的問題解決が行われた行動シーンを抽出できるようにして，それを振り返り注釈をつけることによって記憶に定着させ，適応的問題解決能力を伸ばすことができるようにすることを狙った．この「行動計測・問題解決行動抽出・振り返りによる記憶強化」を，個々の生活動線にスムーズに統合して日々の実践として繰り返して行える環境をウェブアプリケーションとして構築した．
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