| 研究課題/領域番号 |
20K00387
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分02030:英文学および英語圏文学関連
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| 研究機関 | 愛知教育大学 |
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研究代表者 |
尾崎 俊介 愛知教育大学, 教育学部, 教授 (30242887)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2025-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
2022年度: 130千円 (直接経費: 100千円、間接経費: 30千円)
2021年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2020年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 自己啓発本 / アメリカ大衆文学 / アメリカ出版史 / 引き寄せの法則 / 成功哲学 / ポジティブ思考 / 自己啓発本出版史 / マインドフルネス / エピクロス / マルクス・アウレリウス / 心霊現象研究協会 / エリザベス・キューブラー＝ロス / レイモンド・ムーディ / ロバート・モンロー / イアン・スティーヴンソン / トランス・パーソナル心理学 / ホール・アース・カタログ / ヒッピー・ムーヴメント / ベビー・ブーマー / スチュアート・ブランド / カウンター・カルチャー / LSD / アレクサンダー・テクニーク / ボディー・ワーク / 自己啓発思想 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究は、アメリカの一般大衆の間で広く読まれている自己啓発本について、それがどのような経緯で誕生し、どのような発展・多様化を遂げて今日に至っているかを明らかにするものである。自己啓発本を出世欲・金銭欲といった低レベルな欲望を刺激するハウツー本として捉えるのではなく、より良い生を生きたいと願う普遍的な人間の願望に根差す文学ジャンルとして捉え直し、その存在意義を改めて問うことを試みる。
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| 研究成果の概要 |
本研究はアメリカおよび日本における自己啓発本の出版史を閲し、両国において自己啓発思想がいかに生まれ、それが時代の移り変わりの中でいかに変化してきたかを考究するものである。
本来、３年間の研究期間を予定していたが、コロナ禍により当初予定していた米国での資料探索が叶わず、都合２回の期間延長を行なった。そのためトータルで５年間の研究期間となったが、この間、『１４歳からの自己啓発』（トランスビュー）、『アメリカは自己啓発本でできている』（平凡社）、『自己啓発の必読ランキング６０』（KADOKAWA）の３冊の研究書・啓蒙書を刊行し、研究成果を広く公開できたことが大きな収穫であった。
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
自己啓発本は、日本でも人気のある文学ジャンルではあるが、その圧倒的な売れ行きとは裏腹に文学的評価は低く、「出世」や「金儲け」など人間の低俗な欲望を煽るようなものであると見なされる傾向がある。
本研究は自己啓発本に対するこのような低評価を覆し、自己啓発思想がアメリカおよび日本の近代化にいかに大きな貢献をしてきたか、また個々の読者の人生の質の改善に資してきたかを明らかにすることを目標としたものである。この目標を達成すべく、研究期間中、３冊の研究書・啓蒙書を公刊したが、これらは数多くの書評やNHKラジオ、さらにYouTube番組などで取り上げられ、当初の研究目標は十分に達成されたと考えている。
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