アントレプレナーシップ教育におけるチームのアウトプットに影響を与える要素分析

• 研究課題/領域番号: 20K01939
• 研究種目: 基盤研究(C)
• 配分区分: 基金
• 応募区分: 一般
• 審査区分: 小区分07080:経営学関連
• 研究機関: 早稲田大学 (2021-2022); 神奈川県立保健福祉大学 (2020)
• 研究代表者: 島岡 未来子 早稲田大学, 研究戦略センター, 教授 (10614612)
• 研究期間 (年度): 2020-04-01 – 2024-03-31
• 研究課題ステータス: 交付 (2022年度)
• 配分額: 4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円); 2022年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円); 2021年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円); 2020年度: 2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
• キーワード: 起業家教育 / アントレプレナーシップ教育 / チーム

研究開始時の研究の概要

大学におけるアントレプレナーシップ（起業家精神）教育（EE）は、チームワークを主とするものが主流である。しかしEEにおけるチーム研究はまだ充分に発展していない。本研究はグループ内発言のコーディングや画像分析等の技術を導入することで、EEのチーム内で生じている事象にかかるデータを収集・分析・可視化し、高パフォーマンスを生むチームを創造する要素の解明に取り組む。本研究の強みは、豊富なデータ収集が可能なEEの現場を有する事、学際的な研究者との密な協働にある。本研究はEEにおけるチーム研究を切り開くものであり国内外のEE教育の向上ひいてはイノベーション推進に貢献する画期的な研究の礎を築くものとなる。

研究実績の概要

2022年度は2021年度～2022年度にかけて研究代表者が所属する大学で実施した、複数のアントレプレナーシップ教育プログラム、大学教員向け研修プログラム（FDプログラム）を対象に、データの取得と分析を行った。これらの結果については、共同研究者らと共著で国内外で積極的に発表等を行った。
具体的な研究実績の一部として、今回開発した理論フレームワークについては、"Virtual Entrepreneurship Education Program: A Multilevel Framework for Measuring Learning and Growth"のタイトルで国際学会AOMで発表を行っている。さらに2021年5月15日～2022年2月19日にかけて実施したFDプログラムは、（1）起業家精神の理解（2）起業に必要なビジネス知識とスキル（3）社会性と情動のスキル（4）教室での学習と実践を組み合わせから構成した。授業に8割以上出席し、課題をこなした教員には、個人学習レポートとデジタル認定証を授与した。分析結果の概要は下記である。ポジティブな効果として、社会的規範の認識、知覚行動制御性、自己効力感、クリエイティブ自己効力感、エラー・コミュニケーションの上昇が認められれた。モデレーティング効果として、女性参加者は、時間の経過とともにエラーストレインが減少すること、グロースマインドセット（GM）が高いほど、起業にかかる社会的規範の成長が促進されること、高GMは知覚行動制御性の成長を促進すること、高いGMは創造的自己効力感の成長を促進することが示唆された。さらに、不確実性の回避(UA)において、低UAは知覚された行動制御の成長を促進する点、コーチングトレーニング（CT）は創造的自己効力感の成長を促進する点を分析から明らかにした。本分析は、国内の学術誌に論文を投稿中である

現在までの達成度 (区分)

2: おおむね順調に進展している

理由

Covid 19の影響で一部計画変更を余儀なくされたが、2022年度はその影響への対応策も確立し、データ収集、分析ともにおおむね順調に進んた。共同研究者とは、月に１回のオンラインミーティングを行い、密なコミュニケーションをはかっている。国内外の学会等の発表を積極的に行った。また、2022年度は、下記のワークショップでデータを収集した:富山県新規事業インターンシップ8/31-9/2,大学高校合同プログラム（本庄市）12/3-12/5,2022年度多摩美連携×医療特化型事業創造プログラム、9/17-1/21,学生向けギャップファンドプロジェクト 10月1日, 10月15日, 10月29日, 11月5日, 11月12日, 2023年1月14日, 2月18日,GTIE GAP FUND TRAINING PARTICIPANTS RESEARCHERS 9月24日ー3月11日,医療現場の困りごとを解決するピックソン2月-3月。

今後の研究の推進方策

Covid19の収束に伴い、オンラインワークショップではなく、対面のワークショップが増えてきた。オンラインと対面では、データ収集方法が異なる。そのため、2023年度は複数のワークショップを対象に、データ収集の試行錯誤を重ねていく予定である。さらにこれまで収集したオンラインワークショップ等のデータ全体を整理し、新たな分析も試みたい。共同研究チームとは月に１回の打ち合わせ、メールでの密な情報交換を継続する予定である。5月には共同研究者が本学に来日予定であり、対面で打ち合わせ、今後の計画に等ついて議論する予定である。国内の学術誌に論文を投稿中である。引き続き国内外の学会で発表すべく、応募をしていく予定である。例えば、研究・イノベーション学会、イノベーション教育学会、日本ソーシャルイノベーション学会、Effectuation Conference等での発表を計画している。

研究成果

• [国際共同研究] State Univ. of New York(米国)
• [雑誌論文] Faculty Development Program for Entrepreneurship Education: An Evidence-based Framework to Enhance Personal Growth” (2022)
  • 著者名/発表者名: 島岡未来子，鬼頭朋見（早大），SAYAMA Hiroki，JIN Fuhe，CHAO Nick，TSAI Chou-Yu（Binghamton Univ., State Univ. of New York）
  • 雑誌名: 研究・イノベーション学会 2022 年度 研究・イノベーション学会年次学術会予稿集 巻: －
  • 査読あり / 国際共著
• [雑誌論文] Learning effectiveness of virtual entrepreneurship programs: A multilevel evaluation framework (2022)
  • 著者名/発表者名: Jin, F, Kito, T, Shimaoka, M, Sayama, H, Chao, C-H, Tsai, C-Y
  • 雑誌名: Academy of Management Proceedings. Academy of Management, 11911. (Academy of Management Proceedings; No. 1, Vol. 2022) 巻: ー
  • 査読あり / 国際共著
• [学会発表] “医療現場の困りごと解決のためのピックソン（ワークショップ）開催報告” (2022)
  • 著者名/発表者名: 稲垣大輔、松永早苗、 黒木利恵、織田真理、伊藤紗也佳、石原美和、鄭雄一、西垣孝行、大浦イッセイ、島岡未来子
  • 学会等名: 日本ソーシャルイノベーション学会 第4回年次大会
• [学会発表] 「アントレプレナーシップ教育プログラムを運営する指導・支援人材の育成プログラム実施報告」 (2022)
  • 著者名/発表者名: 島岡未来子
  • 学会等名: イノベーション教育学会 第10回年次大会
• [学会発表] Faculty Development Program for Entrepreneurship Education: An Evidence-based Framework to Enhance Personal Growth (2022)
  • 著者名/発表者名: Mikiko Shimaoka
  • 学会等名: 研究・イノベーション学会 2022 年度 研究・イノベーション学会年次学術大会
• [学会発表] 「感染管理の現場からのイノベーションの創出への取り組み」 (2022)
  • 著者名/発表者名: 松永早苗、島岡未来子他
  • 学会等名: 第10回日本感染管理ネットワーク学会学術集会
• [学会発表] Learning effectiveness of virtual entrepreneurship programs: A multilevel evaluation framework (2022)
  • 著者名/発表者名: Jin, F, Shimaoka, M, Kito, T, Sayama, H, Chao, C-H, Tsai, C-Y
  • 学会等名: Academy of Management
  • 国際学会
• [学会発表] JET Peer Mentoring Program for Japanese Effectuation Teachers (2022)
  • 著者名/発表者名: Irmeli Pietil,Mikiko Shimaoka, Emi Makino
  • 学会等名: 2022 Effectuation Conference
  • 国際学会
• [学会発表] Learning effectiveness of virtual entrepreneurship programs: A multilevel evaluation framework. (2022)
  • 著者名/発表者名: Jin, F., Shimaoka M., Kito, T., Sayama, H., Chao, C.-H., & Tsai, C.-Y.
  • 学会等名: Academy of Management Conference, 82, TLC Division
  • 国際学会
• [学会発表] アントレプレナーシップ教育プログラムを運営する指導・支援人材の育成プログラム実施報告 (2021)
  • 著者名/発表者名: 島岡未来子
  • 学会等名: イノベーション教育学会
• [学会発表] “Measuring the Effectiveness of Entrepreneurship Education Program: Cases of Japan and Sweden” (2021)
  • 著者名/発表者名: Mikiko Shimaoka
  • 学会等名: T-UNITE(Tokyo United Network for Innovation with Technology and Entrepreneurs) 最終報告会
  • 招待講演
• [学会発表] 価値創造のための教育とは何か、教育システムはどうあるべきか (2021)
  • 著者名/発表者名: 島岡未来子
  • 学会等名: イノベーション教育学会 第8回年次大会
  • 招待講演
• [学会発表] オンラインによる起業家教育の実践報告 (2021)
  • 著者名/発表者名: 島岡未来子
  • 学会等名: イノベーション教育学会 第8回年次大会
• [学会発表] 危機を乗り越える P2M (2020)
  • 著者名/発表者名: 島岡未来子
  • 学会等名: 第30回国際Ｐ２Ｍ学会研究発表大会
  • 招待講演