| 研究課題/領域番号 |
20K02247
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分08020:社会福祉学関連
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| 研究機関 | 大正大学 |
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研究代表者 |
坂本 智代枝 大正大学, 社会共生学部, 教授 (00317645)
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| 研究分担者 |
栄 セツコ 桃山学院大学, 社会学部, 教授 (40319596)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2022年度)
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| 配分額 *注記 |
4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円)
2023年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2022年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2021年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2020年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
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| キーワード | 障害者 / アドボカシー / ピアアドボカシー / ピアサポート / 障害当事者 / ソーシャルワーク |
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| 研究開始時の研究の概要 |
国内外において未だ明らかになっていない障害当事者が行うアドボカシーの機能と役割を明らかにすることである。精神障害当事者が行うアドボカシー(ピアアドボカシー)は北米をはじめ先駆的な実践は20年以上の蓄積があるものの、障害当事者が行うアドボカシーについては、具体的な機能や役割等に関する研究は未開拓である。そこで、先駆的な精神障害当事者が行うアドボカシー(ピアアドボカシー)の調査研究を踏まえて機能や役割と支援プロセスを明らかにしてきたことから他の障害当事者にも応用可能にしていくことを目的に、対象者を拡げて 障害当事者のアドボカシー研修プログラムとマニュアルを開発することである。
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| 研究実績の概要 |
国内外において未だ明らかになっていない障害当事者が行うアドボカシーの機能と役割を明らかにすることである。精神障害当事者が行うアドボカシー(ピアアドボカシー)は北米をはじめ先駆的な実践は20年以上の蓄積があるものの、障害当事者が行うアドボカシーについては、具体的な機能や役割等に関する研究は未開拓である。そこで、先駆的な精神障害当事者が行うアドボカシー(ピアアドボカシー)の調査研究を踏まえて機能や役割と支援プロセスとを明らかにしてきたことから他の障害当事者にも応用可能にしていくことを目的に、対象者を拡げて障害当事者のアドボカシー研修プログラムとマニュアルを開発することである。そこで、本研究の目的は①高次機能障害や難病を含む身体障害等の障害者に広げて障害当事者が行うアドボカシーの研修プログラムの開発を行い、②障害当事者と協働して研修プログラムを実施し評価することである。さらに、③障害当事者が行うアドボカシーの研修プログラムの普及に向けたシステムを構築することでる。
今年度は、昨年実施した障害当事者団体の方々のインタビュー調査結果について、グラウンデッドセオリーアプローチを用いた分析の精緻化を行った(大正大学倫理審査委員会承認番号21-2号)。分析結果からミクロレベルではセルフアドボカシ―の促進、メゾレベルではブリッジャー(橋渡し)、マクロレベルでは政策への提言などのピアアドボカシーの機能と役割の特徴が明らかになった。さらに、分析結果を踏まえて、国内外の文献及び先行研究の比較検討を行った。
それらの分析結果をもとに研究分担者と研究協力者と研究会を1回実施し、ガイドブック作成を行った。さらに最終年度に実施する予定の海外招聘を含めたシンポジウムの準備を行った。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
3: やや遅れている
理由
理由
新型コロナ感染の影響と大学の研究室の引っ越し等により、インタビュー調査の精緻化やガイドブックの作成が年度後半に繰り下がったことから、予定していた人数のインタビュー調査が進まなかった。
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| 今後の研究の推進方策 |
2022年度は、5名の難病を含む身体障害、高次脳機能障害、発達障害、及びひきこもりのある人の当事者団体の方々にインタビューの分析の精緻化を行った。2023年度も引き続き、研究計画の通り障害のある当事者団体の活動を行っている人5名程度のインタビュー調査を実施する予定である。さらに、研究分担者と高次機能障害や難病を含む身体障害等の障害当事者等の研究協力者と研究会を2回実施し、障害当事者が行うアドボカシーの機能と役割に関する研修プログラムの開発に向けたガイドブックをブラッシュアップして完成版を作成する。作成したガイドブックを普及するために、全国2か所(東京と大阪)において、研修会を実施し効果検証を行う。
さらに、研修プログラムの普及のために、ピアアドボカシーに関する海外招聘講師とそれに関係する国内の当事者団体の活動を担っている障害当事者を招聘しシンポジウムを12月に開催する。
そして、障害当事者が行うアドボカシーの研修プログラムを普及するためにホームページを作成して広く普及する。
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