| 研究課題/領域番号 |
20K02616
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09020:教育社会学関連
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| 研究機関 | 法政大学 |
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研究代表者 |
鬼頭 英明 法政大学, スポーツ健康学部, 教授 (90161512)
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| 研究分担者 |
北垣 邦彦 東京薬科大学, 薬学部, 教授 (00295809)
勝野 眞吾 岐阜薬科大学, 薬学部, 名誉教授 (70098523)
西岡 伸紀 兵庫教育大学, 学校教育研究科, 教授 (90198432)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
交付 (2022年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2022年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2021年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2020年度: 2,340千円 (直接経費: 1,800千円、間接経費: 540千円)
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| キーワード | 健康教育プログラム / ベトナム / 中学生 / SDGｓ / 教材開発 / 研修会の実施 / 中・高校生 / 意識調査 / 学校保健 / 健康行動 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
ベトナムの児童生徒の健康に関する知識、態度、行動調査を実施し、実態に即した健康課題を抽出する。抽出された健康課題に応じた健康教育の在り方を検討し、ベトナムの教育状況に即した教材を作成する。作成した教材を活用した健康教育プログラムを開発し、実践化を図り、開発したプログラムを踏まえた教員研修を実施する。プログラム実施校を中心に、教材配布校を抽出し、モニタリング調査により児童生徒に対する効果を測定する。
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| 研究実績の概要 |
ベトナムでの健康教育推進に向け、ベトナムにおける研究遂行に不可欠なコーディネーターと研究計画について打ち合わせを実施した。日本で作成している健康教育教材の可否の判断も踏まえ、最終的に中学校で活用できる健康教育教材のベトナム語版を作成した。
薬物乱用防止教育に関する教師と指導者のための手引きのベトナム版（日本語原版）を作成した。
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| 現在までの達成度 (区分) |
現在までの達成度 (区分)
4: 遅れている
理由
ベトナムでの研究推進のコーディネーターと打ち合わせを行い、行政担当者（教育委員会）、数校の中学校教員数名を対象にヒアリング実施の可能性について打診を行った。
2022年度においては、年度内に渡航し、計画推進の可能性を探ったが、コロナ禍のため渡航は見送らざるをえなかった。
そのため、次年度に向けての研究推進計画について研究者間で共通理解を図った。
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| 今後の研究の推進方策 |
研究代表者及び研究分担者間で、2023年度において現地への渡航期間の確保を行うとともに早期に現地での研修プログラムの立案を行う。
その際、ベトナム語訳した教材活用の推進を目指し、効果的な普及啓発の進め方に重点を置くこととする。
研修プログラムへの参加者については、現地でのコーディネーターと共通理解を図り、現場教員を中心に参加者を集める。
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