| 研究課題/領域番号 |
20K03212
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分09080:科学教育関連
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| 研究機関 | 福島県立医科大学 |
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研究代表者 |
渡邉 一代 福島県立医科大学, 公私立大学の部局等, 博士研究員 (70622322)
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| 研究分担者 |
後藤 あや 福島県立医科大学, 公私立大学の部局等, 特任教授 (00347212)
石井 佳世子 福島県立医科大学, 公私立大学の部局等, 助教 (40336475)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2025-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
1,560千円 (直接経費: 1,200千円、間接経費: 360千円)
2022年度: 130千円 (直接経費: 100千円、間接経費: 30千円)
2021年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2020年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
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| キーワード | プレコンセプションケア / 思春期保健 / ライフプラン / 共感性 / 思春期健康教育 / Empathy, / Reproductive health / School health, / Adolescent, / 思春期教育 / ライフスキル教育 / 次世代育成 / 健康教室 |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究では、思春期から育児期へのつながりに注目する。近年の我が国における十代の健康問題のひとつに自殺がある。思春期は、友人とのコミュニケーションの問題やうつ症状が発生しやすい時期であり、その時点での健康や生活への影響だけでなく長期的に影響を及ぼす。
これまで我々は、妊娠期の夫婦の共感性を高めて産後うつを予防する海外のモデル介入（共感セッション）を日本に適応させてその効果を検証した。新たな展開として本研究では、この共感セッションを高校生対象のリプロダクティブヘルス教育に組み合わせ、思春期から互いの共感性の育成と将来の家族形成のビジョンを描くライフプランニング教育の計画、実践、そして効果検証を行う。
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| 研究成果の概要 |
研究成果は、妊娠中の夫婦の共感性を向上させることで産後うつ予防に効果が見られた「共感セッション」プログラム（共感セッション）を高校生対象のライフプラン健康教室に組み入れたところ、高校生の共感性尺度はプログラムを受講しなかった生徒よりも約2.9倍向上することが明らかになった。また、このプログラムは高校生の受け入れが良く、活発な意見交換がなされることでピア学習効果があることも示唆された。
英文学術論文の掲載で海外からの反応もあり米国の日本人コミュニティ対象のＷｅｂ講座を開催した。国内では、プレコンセプションケアの教育のニーズが高く、学校や自治体から健康教室の申し込みが増加している。
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
研究成果は、妊娠中の夫婦の共感性を向上させることで産後うつ予防に効果が見られた「共感セッション」プログラム（共感セッション）を高校生対象のライフプラン健康教室に組み入れたところ、高校生の共感性尺度はプログラムを受講しなかった生徒よりも約2.9倍向上することが明らかになった。また、このプログラムは高校生の受け入れが良く、活発な意見交換がなされることでピア学習効果があることも示唆された。
このプログラムは、30分の演習形式であり、学校の既存の思春期保健プログラムに組み合わせることで、活発な意見交換が期待できるとともに、相手を思いやる視点を持ち行動することが期待できる。
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