| 研究課題/領域番号 |
20K10901
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分58070:生涯発達看護学関連
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| 研究機関 | 日本赤十字豊田看護大学 |
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研究代表者 |
岡田 摩理 日本赤十字豊田看護大学, 看護学部, 教授 (20745583)
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| 研究分担者 |
泊 祐子 四天王寺大学, 看護学部, 教授 (60197910)
竹村 淳子 大阪医科薬科大学, 看護学部, 教授 (00594269)
松田 優子 名古屋女子大学, 健康科学部, 准教授 (30817325)
深谷 由美 日本赤十字豊田看護大学, 看護学部, 准教授 (40591946)
森田 一三 日本赤十字豊田看護大学, 看護学部, 教授 (50301635)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2025-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2024年度)
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| 配分額 *注記 |
4,160千円 (直接経費: 3,200千円、間接経費: 960千円)
2023年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2022年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2021年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2020年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
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| キーワード | 医療的ケア児 / 在宅支援 / アセスメント / 訪問看護 / 相談支援専門員 / 医療的ケア児支援センター / 在宅療養 / コーディネーション / 多職種連携 / 小児在宅医療 / 小児在宅 / コーディネート |
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| 研究開始時の研究の概要 |
本研究の目的は、在宅の医療的ケア児と家族に特徴的なアセスメントの視点とスキルを含めた小児の訪問看護のアセスメントガイドを作成することである。児の健康状態のみならず、家族の生活全体を視野に入れて、多職種との連携・調整も含めたものとする。
現在実施中の高度実践看護師の調査から、小児の在宅生活支援に必要と考えられるアセスメントの視点とスキルを明確化する。その妥当性を確認した上で、アセスメントガイドを作成する。作成したアセスメントガイドは、高度実践看護師や訪問看護師に妥当性を確認した後、小児の訪問看護の経験が浅い訪問看護ステーションに使用を依頼し、使用可能性の評価を行い、さらに修正し完成を目指す。
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| 研究成果の概要 |
訪問看護師のアセスメントガイド作成においては、訪問看護師が協働する相談支援専門員など他職種とのアセスメントの共有が必要であることが明確となった。そこで、相談支援専門員のアセスメントの様相および訪問看護師とのアセスメントの違いを見出すために、面接調査および質問紙調査を行った。その結果、訪問看護師が相談支援専門員より有意に重視している点は「医療的ケアの具体的な実施方法や注意点」、「身体状況（体調や病状）変化の見通し」など身体的側面に関する項目や「親の生活スタイル」、「家族内の役割分担や関係性」など家庭環境に関する項目であった。
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
本研究結果から、訪問看護師および相談支援専門員が医療的ケア児とその家族、関わる多職種をアセスメントする際の特徴や違いが明らかになった。専門職は協働をする際に、これらの違いをお互いに意識してアセスメントを共有する必要があるが、その違いを具体的に明らかにした研究はなく、学術的意義があると考える。特に、医療と福祉がチームとして協働する際には、教育や経験の違いから、認識に相違が出てくる可能性があるが、双方で補いながら望ましい協働をする必要があり、そのための基礎資料とすることができると考える。
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