| 研究課題/領域番号 |
20K11357
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 基金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 審査区分 |
小区分59020:スポーツ科学関連
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| 研究機関 | 筑波大学 |
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研究代表者 |
會田 宏 筑波大学, 体育系, 教授 (90241801)
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| 研究分担者 |
藤本 元 筑波大学, 体育系, 准教授 (30454862)
NEMES ROLAND 法政大学, スポーツ健康学部, 講師 (50718997)
山田 永子 筑波大学, 体育系, 准教授 (80611110)
東海林 祐子 慶應義塾大学, 政策・メディア研究科(藤沢), 准教授 (80439249)
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| 研究期間 (年度) |
2020-04-01 – 2024-03-31
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| 研究課題ステータス |
完了 (2023年度)
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| 配分額 *注記 |
3,900千円 (直接経費: 3,000千円、間接経費: 900千円)
2022年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2021年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
2020年度: 1,950千円 (直接経費: 1,500千円、間接経費: 450千円)
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| キーワード | 球技 / コーチング学 / 実践知 / Holism / コーチング |
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| 研究開始時の研究の概要 |
近年，球技のコーチングでは，競技力を構成する要素を個別に強化し，統合させるという方法ではパフォーマンスを合理的に高められないという認識が広まり，要素間の関連性や調和を重視しながら競技力全体を包括的に高めていく「ホリスティック・コーチング」という方法が新たに芽生え，注目されている。本研究では「ホリスティック・コーチング」を行い，実績を上げている国内外のコーチと，選手の育成強化に関する語りを対話的・共同的に構築し，「ホリスティック・コーチング」で働いているコーチの実践知を現場のリアリティが表現できるように構造化する。
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| 研究成果の概要 |
近年，球技のコーチングでは，競技力を構成する要素（戦術力，技術力，心的・知的能力，体力）を個別に強化し，統合させるという方法では競技力を合理的に高められないという認識が広まり，要素間の関連性や調和を重視しながら競技力全体を包括的に高めていく「ホリスティック・コーチング」という方法が注目されている。本研究では「ホリスティック・コーチング」を行い，実績を上げている卓越した指導者と，選手の育成強化に関する語りを対話的・共同的に構築し，「ホリスティック・コーチング」で働いている指導に関する実践知を現場のリアリティが表現できるように構造化した。
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| 研究成果の学術的意義や社会的意義 |
研究成果の学術的意義は，球技のコーチングにおける新たなパラダイムである「ホリスティック・コーチング」に関する実践知の構造を解明する点，科学的分析がなじまないと言われているコーチング学における実践知に関する研究を活性化させる点にある。社会的意義は，次世代を担う若手コーチに，複雑な要因が絡み合う中で発揮されるコーチングの「目標像」を示し，「ホリスティック・コーチング」を実践するために身につけるべき知識や能力，積むべき経験を提示する点にある。
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