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体ほぐしの運動領域における系統的整理と包括Web教材システムの開発

研究課題

研究課題/領域番号 20K14020
研究種目

若手研究

配分区分基金
審査区分 小区分09040:教科教育学および初等中等教育学関連
研究機関広島文化学園大学

研究代表者

高田 康史  広島文化学園大学, 人間健康学部, 准教授 (80715467)

研究期間 (年度) 2020-04-01 – 2025-03-31
研究課題ステータス 完了 (2024年度)
配分額 *注記
4,030千円 (直接経費: 3,100千円、間接経費: 930千円)
2021年度: 2,600千円 (直接経費: 2,000千円、間接経費: 600千円)
2020年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
キーワード体ほぐしの運動 / 包括web支援サイト / 体つくり運動 / 包括webシステム / 包括的Webサイト / 体育
研究開始時の研究の概要

本研究は、我が国の保健体育科教育における体ほぐしの運動の指導法開発を行うとともに、多忙を極める学校現場の教員の一助となる“包括Web 教材システム”を構築すること目的としている。
具体的には以下の3点を課題とする。研究課題①はシアターゲームやアイスブレイクなど、教育界以外(演劇界やダンス業界、セミナー業界)の現場で広まっているワークなどの教材化。研究課題②は典型的な教材として広まる「体ほぐしの運動」ワーク及び課題①で開発したワークを、発達段階など考慮し体系的整理・分類。研究課題③は、「体ほぐしの運動」の指導資料“包括WEB 教材システム「体ほぐし教材倉庫」”の作成及び実地研修会の開催。

研究成果の概要

本研究は、我が国の保健体育科教育における体ほぐしの運動の指導法開発を行うとともに、多忙を極める学校現場の教員の一助となる“包括Web教材サイト”を 構築すること目的とした。
具体的には以下の3点を課題とした。研究課題1はシアターゲームやアイスブレイクなど、教育界以外(演劇界やダンス業界、 セミナー業界)の現場で広まっているワークなどの教材化。研究課題2は典型的な教材として広まる「体ほぐしの運動」ワーク及び課題1で開発したワークを、発達段階など考慮し体系的整理・分類。研究課題3は、「体ほぐしの運動」の指導資料“包括WEB教材サイト「体ほぐし教材倉庫」”の作成及び実地研修会の開催であった。

研究成果の学術的意義や社会的意義

体ほぐしの運動ワークに関わる文献及び研究者が既知であるワークのうち23のワークについて動画撮影。その後、制作業者と共同して動画教材を作成した。これについては、全体像が簡潔に見えること、及び、繰り返しみることを想定して一分以内を目安に各動画をまとめた。これらを、判断材料を人数に絞ることによって動画を手軽に利用・活用しやすくするため、ペア用、少人数(10人程度)用、大人数(クラス全体)用で分類した。
体ほぐしの運動の包括WEB教材サイトをローンチした。当初予定していた”本研究が終了した後も、研究者によって加筆修正可能”な仕様とし、継続して研究成果及び体ほぐしのワークを教育業界へ発信する体制を整えた。

報告書

(6件)
  • 2024 実績報告書   研究成果報告書 ( PDF )
  • 2023 実施状況報告書
  • 2022 実施状況報告書
  • 2021 実施状況報告書
  • 2020 実施状況報告書
  • 研究成果

    (2件)

すべて 2024 その他

すべて 雑誌論文 (1件) (うちオープンアクセス 1件) 備考 (1件)

  • [雑誌論文] 体ほぐしの運動包括web支援サイトの構築について2024

    • 著者名/発表者名
      高田康史
    • 雑誌名

      人間健康学研究

      巻: 7 ページ: 69-73

    • 関連する報告書
      2024 実績報告書
    • オープンアクセス
  • [備考] みんなの仲を深める 小学校・中学校・高校 体育で使える 体ほぐしの運動

    • URL

      https://www.takatayas-lab.jp/

    • 関連する報告書
      2024 実績報告書

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公開日: 2020-04-28   更新日: 2026-01-16  

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