| 研究課題/領域番号 |
21500821
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 宮城教育大学 |
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研究代表者 |
千葉 芳明 宮城教育大学, 教育学部, 教授 (40113881)
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| 連携研究者 |
本田 亮 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 教授 (50199577)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2012
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| 研究課題ステータス |
完了 (2012年度)
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| 配分額 *注記 |
4,290千円 (直接経費: 3,300千円、間接経費: 990千円)
2012年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2011年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2010年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円)
2009年度: 1,820千円 (直接経費: 1,400千円、間接経費: 420千円)
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| キーワード | 物理実験教材開発 / 光実験教材 / 磁気実験教材 / 電気実験教材 / 磁気ー光効果 / ファラデー回転 / 物理教育 / 応用物理教育 / 教育用電磁石 / 磁気-光効果 / 偏光視覚化 / エネルギー変換実験 / 屈折の法則教材 / 電流回路教材 / 電球とLED |
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| 研究概要 |
スライドプロジェクター、太陽電池と偏光板を用いて光が横波として伝わる実験教材を開発した。 また、多目的教育用分光器を用いて豆電球の発光スペクトルから、プランクの法則やウィーンの変位則を追究する学生実験を開発した。さらに、小型電磁石を用いたファラデー回転の観測から磁気と光の相互作用を理解するための教材を開発した。
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