| 研究課題/領域番号 |
21500870
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 愛知教育大学 |
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研究代表者 |
戸谷 義明 愛知教育大学, 教育学部, 教授 (30180186)
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| 連携研究者 |
山名 賢治 愛知学院大学, 教養部, 准教授 (40329602)
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| 研究協力者 |
鈴木 喜隆 元広島大学, 大学院・生物圏科学研究科, 教授 (30024607)
尾坂 知江子 名古屋市科学館, 学芸課, 主任学芸員
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
4,420千円 (直接経費: 3,400千円、間接経費: 1,020千円)
2011年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2010年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
2009年度: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
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| キーワード | 科学教育 / 実験・観察 / 化学実験教材 / 出前化学実験 |
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| 研究概要 |
安全に楽しい理科実験の授業ができる有為な教員を養成するために、化学マジックなどの観察・参加型、および、実験教室用の個別体験型の、汎用性のある有用な化学実験教材と、その演示法を開発した。開発した教材による出前化学実験を、社会貢献と学生への教育を両立させた、大学の授業であるサービス・ラーニングとして実践を繰り返し、教材を改良した。最終的な実験演示方法を、化学実験教材実験集(非売品)として出版し、教員養成系国立大学などの図書館に配付した。
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