研究課題/領域番号 |
21500878
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研究種目 |
基盤研究(C)
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配分区分 | 補助金 |
応募区分 | 一般 |
研究分野 |
科学教育
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研究機関 | 徳島大学 |
研究代表者 |
続木 章三 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 助教 (80467828)
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研究分担者 |
英 崇夫 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 名誉教授 (20035637)
藤澤 正一郎 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 教授 (50321500)
寺田 賢治 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 教授 (40274261)
上田 哲史 徳島大学, 情報化推進センター, 教授 (00243733)
外輪 健一郎 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 教授 (00336009)
中村 浩一 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 講師 (20284317)
間世田 英明 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 准教授 (10372343)
森 篤史 徳島大学, 大学院・ソシオテクノサイエンス研究部, 講師 (10239593)
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研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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配分額 *注記 |
4,940千円 (直接経費: 3,800千円、間接経費: 1,140千円)
2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2010年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2009年度: 3,640千円 (直接経費: 2,800千円、間接経費: 840千円)
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キーワード | 科学リテラシー / 科学技術教育 / 科学教育 / 科学技術ネットワーク / 科学技術リテラシー / 教育工学 / 科学教育リテラシー / ネットワーク |
研究概要 |
本研究の1つである県内各機関との科学ネットワーク構築は大学間の諸事情により組織化には至らなかった。一方,地域の科学技術リテラシー普及とネットワーク化は3年間の活動実践を通して,地域の子どもには創造性豊かな科学志向への変容,学生に対しては企画力および科学技術コミュニケーション能力の向上が事後アンケートの分析によって明らかにされた。分析からは学生が子どもに科学・技術に関する内容を教えることによって学生自身の探究意欲や科学リテラシーの向上が見られた。
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