| 研究課題/領域番号 |
21500888
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
科学教育
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| 研究機関 | 精華女子短期大学 |
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研究代表者 |
田尻 由美子 精華女子短期大学, 幼児保育学科, 教授 (50216967)
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| 研究分担者 |
無藤 隆 白梅学園大学, 子ども学部, 教授 (40111562)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2012
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| 研究課題ステータス |
完了 (2012年度)
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| 配分額 *注記 |
3,120千円 (直接経費: 2,400千円、間接経費: 720千円)
2012年度: 780千円 (直接経費: 600千円、間接経費: 180千円)
2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2010年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2009年度: 1,040千円 (直接経費: 800千円、間接経費: 240千円)
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| キーワード | 科学教育カリキュラム / 自然 / 幼児 / 実証研究 / 育つ力 / 保育 / 幼児教育 / 動植物 / 環境教育 / 園環境 |
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| 研究概要 |
保育における「自然の意義」を明確に示し、保育現場に啓発するとともに、実施を困難にしている現状の打開策の検討やモデル実践を提案した。植物あそびなどの自然に親しむ保育事例から、五感をつかう、想像力や探究心を働かせる、考えを言葉で表現する、知的好奇心や探求心などが豊かになるなど、育つ力が示された。保育者が困難を感じている植栽や管理、植物遊びなどに対して助言を行い、保育現場での積極的取り組みを支援した。さらに、モデル的保育実践として「宿泊型の自然体験教室」を開催し、保護者アンケートなどから意義と課題を示した。
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