| 研究課題/領域番号 |
21500919
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
教育工学
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| 研究機関 | 園田学園女子大学 |
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研究代表者 |
堀田 博史 園田学園女子大学, 未来デザイン学部, 教授 (60300349)
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| 研究分担者 |
松河 秀哉 大阪大学, 大学教育実践センター, 助教 (50379111)
森田 健宏 関西外国語大学, 短期大学部, 准教授 (30309017)
松山 由美子 四天王寺大学, 短期大学部, 准教授 (90322619)
村上 涼 四国大学, 生活科学部, 講師 (10412389)
吉崎 弘一 秋田大学, 総合情報処理センター, 准教授 (10351785)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
4,680千円 (直接経費: 3,600千円、間接経費: 1,080千円)
2011年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2010年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
2009年度: 2,730千円 (直接経費: 2,100千円、間接経費: 630千円)
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| キーワード | 幼児教育 / カリキュラム / 教授法 / 保育 / メディア活用 / 教育工学 |
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| 研究概要 |
本研究の目的は、保育でのメディア活用に関する教育方法・技術をパッケージ化したカリキュラムの開発を行うことである。研究は、メディアを保育カリキュラムに取り入れている幼稚園・保育所の活用実態を調査、また日本における保育でのメディア活用指針を作成する手順で進めた。開発した体系的に保育でのメディア活用を学ぶ教育方法と技術に関するカリキュラムはWebサイトで公開、講義で利用され、おおむね高評価を得ている。
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