| 研究課題/領域番号 |
21520609
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| 研究種目 |
基盤研究(C)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 応募区分 | 一般 |
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| 研究分野 |
外国語教育
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| 研究機関 | 関西大学 |
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研究代表者 |
吉田 信介 関西大学, 外国語学部, 教授 (50230743)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
2,470千円 (直接経費: 1,900千円、間接経費: 570千円)
2011年度: 650千円 (直接経費: 500千円、間接経費: 150千円)
2010年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2009年度: 1,300千円 (直接経費: 1,000千円、間接経費: 300千円)
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| キーワード | 英語教育 / 生きる力 / 国際交流 / ICT / 問題解決 / 英語 / 国際社会 / PCM手法 / PCM法 |
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| 研究概要 |
国際社会で生きる力を育成するために、「国際協働プレゼンテーション・プロジェクト」を実践した。そこでは、アジアの大学生による国際協働交渉活動を通じて、説得型プレゼンテーションを共同発表し、互いの主張の交渉活動記録から、国際レベルで必要な交渉プロセス、および英語表現を観察することができた。具体的には、国際パートナーシップモデル、交渉方略モデル、AIDMAモデル、ICTによる英語力養成、アジア英語の特性、交渉場面において必要な英語表現と実際に使われた表現から、国際協働プレゼンテーションモデルを構築することができた。
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