大学教育における教員と図書館員の連携:ウエスタン・オンタリオ大学のケーススタディ

• 研究課題/領域番号: 21700269
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 図書館情報学・人文社会情報学
• 研究機関: 三重大学
• 研究代表者: 長澤 多代 三重大学, 高等教育創造開発センター, 准教授 (30346944)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2010
• 研究課題ステータス: 完了 (2010年度)
• 配分額: 2,600千円 (直接経費: 2,000千円、間接経費: 600千円); 2010年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円); 2009年度: 1,430千円 (直接経費: 1,100千円、間接経費: 330千円)
• キーワード: 情報リテラシー教育 / 学習支援 / 教育支援 / 教育開発センター / ファカルティ・ディベロップメント / コーディネーター / 教職協働 / 教育支援センター / カリキュラム開発

研究概要

2年間の調査で得たデータをもとに,記述的ケース・スタディと解釈的ケース・スタディを作成している。2009年度には,文献調査と訪問調査によって,ウエスタン・オンタリオ大学に関する基礎的な情報を得た。2010年度には,記述的ケース・スタディを学会で発表するとともに,追跡調査を実施した。現在,この記述的ケース・スタディをもとに,解釈的ケース・スタディを作成し,ここで得られたモデルを他大学のケース・スタディで得られたモデルと比較検討する準備をしている。

研究成果

• [雑誌論文] ウエスタン・オンタリオ大学における教員と図書館員の連携に関するケース・スタディ:教育支援センターに図書館員を配属した背景を中心に (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 雑誌名: 第58回日本図書館情報学会 研究大会発表要綱 ページ: 109-112
• [雑誌論文] ウエスタン・オンタリオ大学における教員と図書館員の連携に関するケース・スタディ:教育支援センターに図書館員を配属した背景を中心に (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 雑誌名: 第58回 日本図書館情報学会 研究大会発表要綱 ページ: 109-112
• [学会発表] Building Collaboration between Faculty Members and Librarians : Strategic Approaches (2010)
  • 著者名/発表者名: NAGASAWA Tayo
  • 学会等名: Research Colloquium, the School of Library and Information Science
  • 発表場所: the University of Alberta, Edmonton (Alberta, Canada)〔Invited Lecture〕(招待講演)
  • 年月日: 2010-10-20
• [学会発表] Building Collaboration between Faculty Members and Librarians : Strategic Approaches (2010)
  • 著者名/発表者名: NAGASAWA Tayo
  • 学会等名: Research Colloquium
  • 発表場所: the School of Library and Information Science, the University of Alberta, CANADA(招待講演)
  • 年月日: 2010-10-20
• [学会発表] 教員との連携による大学図書館のサービスづくり (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 第51回中国四国地区大学図書館協議会研究集会,中国四国地区大学図書館協議会
  • 発表場所: 広島大学〔招待講演(基調講演)〕
  • 年月日: 2010-10-14
• [学会発表] 教員との連携による大学図書館のサービスづくり (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 第51回中国四国地区大学図書館協議会研究集会
  • 発表場所: 広島大学(招待講演)
  • 年月日: 2010-10-14
• [学会発表] ウエスタン・オンタリオ大学における教員と図書館員の連携に関するケース・スタディ:教育支援センターに図書館員を配属した背景を中心に (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 第58回日本図書館情報大学研究大会
  • 発表場所: 藤女子大学〔招待講演〕
  • 年月日: 2010-10-10
• [学会発表] ウエスタン・オンタリオ大学における教員と図書館員の連携に関するケース・スタディ:教育支援センターに図書館員を配属した背景を中心に (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 日本図書館情報学会・研究大会
  • 発表場所: 藤女子大学
  • 年月日: 2010-10-10
• [学会発表] 効果的な情報リテラシー教育を目指して:教育活動における教員と図書館員の連携 (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 大図研京都ワンディセミナー, 大学図書館問題研究会京都支部
  • 発表場所: 京大会館〔招待講演〕
  • 年月日: 2010-06-12
• [学会発表] 効果的な情報リテラシー教育を目指して:教育活動における教員と図書館員の連携 (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 大図研京都ワンディセミナー
  • 発表場所: 京大会館(招待講演)
  • 年月日: 2010-06-12
• [学会発表] 大学図書館の学習・教育支援機能とFD (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 皇學館大学FD
  • 発表場所: 皇學館大学〔招待講演〕
  • 年月日: 2010-06-10
• [学会発表] 課題探求能力の育成を支援する大学図書館の取り組み:三重大学の附属図書館が供する学習支援の例をもとに (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 大学教育改革フォーラムin東海2010「大学の学習支援における図書館の可能性」
  • 発表場所: 名古屋大学〔パネルディスカッション(パネリスト)〕
  • 年月日: 2010-03-13
• [学会発表] 課題探求能力の育成を支援する大学図書館の取り組み:三重大学の附属図書館が提供する学習支援の例をもとに (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 大学教育改革フォーラムin東海
  • 発表場所: 名古屋大学
  • 年月日: 2010-03-13
• [学会発表] 海外の大学図書館の事情:カナダのウエスタンオンタリオ大学 (2009)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 平成21年度 三重大学附属図書館 出張等報告会
  • 発表場所: 三重大学
  • 年月日: 2009-12-25
• [学会発表] Factors in Developing Partnerships between Faculty Members and Librarians in Higher Education (2009)
  • 著者名/発表者名: NAGASAWA Tayo
  • 学会等名: Teaching and Learning Forum
  • 発表場所: University of Western Ontario, London (Canada)
  • 年月日: 2009-11-30
• [学会発表] 大学教育における教員と図書館員の協力関係の構築 (2009)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 京都大学附属図書館研究開発室, 情報リテラシー教育・講習研究会
  • 発表場所: 京都大学〔招待講演〕
  • 年月日: 2009-11-06
• [学会発表] 教員と図書館員の連携による学術情報リテラシー教育 (2009)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 国立情報学研究所, 平成21年度学術情報リテラシー教育担当者研修
  • 発表場所: 大阪大学〔招待講演(講義)〕
  • 年月日: 2009-10-21
• [学会発表] 課題探求型学習における情報利用教育:三重大学における「4つの力」スタートアップセミナーの事例をもとに (2009)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 日本図書館協会図書館利用教育委員会, 第14回図書館利用教育実践セミナー
  • 発表場所: 日本図書館協会会館〔招待講演〕
  • 年月日: 2009-09-25
• [学会発表] ライティング教育を基点とした大学図書館における学習支援と教育支援の展開 (2009)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 名古屋大学附属図書館研究開発室第36回オープンレクチャー
  • 発表場所: 名古屋大学〔招待講演〕
  • 年月日: 2009-09-18
• [学会発表] 大学における教育の質保証と大学図書館による学習・教育支援のアプローチ (2009)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 学会等名: 平成21年度/第29回日本大学図書館業務研修会
  • 発表場所: 日本大学会館〔招待講演〕
  • 年月日: 2009-08-03
• [学会発表] Factors in Developing Partnerships between Faculty Members and Librarians in Higher Education (2009)
  • 著者名/発表者名: NAGASAWA Tayo
  • 学会等名: IFLA World Library and Information Congress
  • 発表場所: Milan (Italy)〔Poster Session〕
• [学会発表] Factors in Developing Partnerships between Faculty Members and Librarians in Higher Education (2009)
  • 著者名/発表者名: NAGASAWA Tayo
  • 学会等名: IFLA World Library and Information Congress
  • 発表場所: Milan (Italy)
• [図書] 学習支援・教育支援としての指導サービス:日米における事例(日本図書館協会図書館利用教育委員会編)『情報リテラシー教育の実践:すべての図書館で利用教育を』(JLA図書館実践シリーズ,14) (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代
  • 出版者: 日本図書館協会
• [図書] 情報リテラシー教育の実践:すべての図書館で利用教育を (2010)
  • 著者名/発表者名: 長澤多代(共著)
  • 総ページ数: 180
  • 出版者: 日本図書館協会
• [備考] ホームページ等
• [備考] 研究成果:長澤多代 (三重大学高等教育創造開発センター)
  • URL: http://www.hedc.mie-u.ac.jp/nagasawa/
• [備考] 研究成果:長澤多代 (Researchmap)
  • URL: http://researchmap.jp/3770/
• [備考] 発表スライド:「教員と図書館員の連携による学術情報リテラシー教育」平成21年度学術情報リテラシー教育担当者研修.
  • URL: http://www.nii.ac.jp/hrd/ja/literacy/h21/curritxt.html
• [備考] 発表ポスター:"Factors in Developing Partnerships between Faculty Members and Librarians in Higher Education" IFLA World Library and Information Congress in 2009 (三重大学附属図書館リポジトリ)
  • URL: http://miuse.mie-u.ac.jp:8080/handle/10076/10465
• [備考] 三重大学高等教育創造開発センター
  • URL: http://www.hedc.mie-u.ac.jp/nagasawa/
• [備考] 国立情報学研究所Researchmap
  • URL: http://researchmap.jp/3770/