| 研究課題/領域番号 |
21700610
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| 研究種目 |
若手研究(B)
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| 配分区分 | 補助金 |
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| 研究分野 |
身体教育学
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| 研究機関 | 吉備国際大学 |
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研究代表者 |
上田 憲嗣 吉備国際大学, 心理学部, 講師 (10325300)
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| 研究期間 (年度) |
2009 – 2011
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| 研究課題ステータス |
完了 (2011年度)
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| 配分額 *注記 |
2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円)
2011年度: 520千円 (直接経費: 400千円、間接経費: 120千円)
2010年度: 390千円 (直接経費: 300千円、間接経費: 90千円)
2009年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
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| キーワード | 体育科教育 / 体つくり運動 / コオーディネーション能力 / 診断テスト / 小学校中学年 / 小学校高学年児童 / ドイツ・ザクセン州 |
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| 研究概要 |
小学校体育科における「体つくり運動」の「多様な動きをつくる運動」により期待される児童の動きの多様さを把握するための診断テストについては、現在の新体力テストだけの実施では不十分といわざるを得ない。そこで本研究において選出した簡易コオーディネーション能力診断テストの活用可能性について検証した結果、結果の取扱に留意すれば活用可能であることが示された。
また、これらの診断テストの実施や分析の方法、また診断結果を授業等の実践へ導入する際の留意点については、ウェブサーバーを用いて、インターネット上にホームページを開設して、これらの情報を公開した。
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