ドライアイスを使用しない霧箱による放射線飛跡の視覚化

• 研究課題/領域番号: 21700794
• 研究種目: 若手研究(B)
• 配分区分: 補助金
• 研究分野: 科学教育
• 研究機関: 八戸工業高等専門学校
• 研究代表者: 濱田 栄作 八戸工業高等専門学校, 総合科学科, 准教授 (20413718)
• 研究期間 (年度): 2009 – 2010
• 研究課題ステータス: 完了 (2010年度)
• 配分額: 2,080千円 (直接経費: 1,600千円、間接経費: 480千円); 2010年度: 910千円 (直接経費: 700千円、間接経費: 210千円); 2009年度: 1,170千円 (直接経費: 900千円、間接経費: 270千円)
• キーワード: 科学教育 / 放射線教育

研究概要

中学校「理科」の新学習指導要領に,放射線が約40 年ぶりに記述されたにもかかわらず,教育現場で自由に利用できる放射線教育用の教材は,少ないのが現状である。身近な材料で製作できる霧箱も,放射線の飛跡を観察する際には,ドライアイスなどの冷却材が必要となり,学校現場において,必ずしも使い勝手の良い教材ではない。本研究では,教育現場の教員が継続的にかつ柔軟に利用できる放射線教育用教材の開発を実施した。

研究成果

• [雑誌論文] 環境放射線モニタリングの教材としての活用 (2010)
  • 著者名/発表者名: 濱田栄作
  • 雑誌名: 日本エネルギー環境教育学会第5回全国大会論文集 ページ: 207-208
• [雑誌論文] 放射線教育を目的とした放射能分布測定装置の開発 (2009)
  • 著者名/発表者名: 濱田栄作
  • 雑誌名: KEK Proceedings ページ: 16-18
  • 査読あり
• [雑誌論文] 放射線教育教材の開発 (2009)
  • 著者名/発表者名: 濱田栄作
  • 雑誌名: 日本理科教育学会第59回全国大会発表論文集 ページ: 352-352
• [雑誌論文] 放射線教育を目的とした放射能分布測定装置の開発 (2009)
  • 著者名/発表者名: 濱田栄作
  • 雑誌名: KEK Proceedings 2009-8 ページ: 16-18
  • 査読あり
• [学会発表] 環境放射線モニタリングの教材としての活用 (2010)
  • 著者名/発表者名: 濱田栄作
  • 学会等名: 日本エネルギー環境教育学会第5回全国大会
  • 発表場所: 長崎大学
• [学会発表] 放射線教育教材の開発 (2009)
  • 著者名/発表者名: 濱田栄作
  • 学会等名: 日本理科教育学会第59回全国大会
  • 発表場所: 宮城教育大学